浅谈幼儿教育小学化的危害及解决措施
2016-07-27商梅
教育界·中旬 2016年6期
商梅
【摘要】近年来,我国社会经济的飞速发展使我国教育制度不断改革和完善。本文将对幼儿小学式教育带来的危害及解决措施进行阐述和研究,幼儿教育小学化的危害对幼儿一生的发展存在至关重要的影响。
【关键词】学前教育幼儿幼儿园
一、 现代幼儿教育里存在的主要情况
(一) 幼儿老师的教学水平需要提升
受文化差异、地区影响、经济问题等情况影响,目前在农村我国学前教师的专业素质较低,比如:有的教师是农村的妇女甚至普通话说得还不是很标准或者是没有教师资格证书的代理教师。所以,幼儿园教师应通过学习各种专业知识和技能,争取让每一个孩子都受到最好的教育。
(二) 幼儿教育的理念需要提高
在社会大环境的影响下,很多幼儿园为了顺应父母与社会的共同需求,把幼儿园的管理和教育方式模拟成小学式的管理模式,甚至有些幼儿园为了上述内容所说的这样,在孩子入学之前对儿童进行一系列的阅读,简单计算等入学考试,以此来评判一个孩子是否优良,家长以为把小孩送到这样的幼儿园里就能学会很多知识,而且还会这样来评定一个幼儿园的师资力量的好与坏。
(三) 教材的多样性导致孩子和父母成为一种压力
目前我国多数幼儿园在按照国家规定使用的教材工具之外,还在一定程度地使用着其他渠道的教材。比如:《蒙氏英语》《洪恩数学》《儿童珠心算》《幼儿阅读》《现在英语》等教材,也有一些教材是由自己园内所撰写的,教材的多样性使儿童的学习压力加大。……
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