甲基2,3,4,6-四-O-苯甲酰基-α-D-吡喃甘露糖苷的合成及结构表征
——推荐一个综合药物合成实验
2016-07-27刘美艳曾佑林湖南师范大学药物合成实验教学中心长沙410081
大学化学 2016年4期
刘美艳 曾佑林(湖南师范大学药物合成实验教学中心,长沙410081)
·化学实验·
甲基2,3,4,6-四-O-苯甲酰基-α-D-吡喃甘露糖苷的合成及结构表征
——推荐一个综合药物合成实验
刘美艳 曾佑林*
(湖南师范大学药物合成实验教学中心,长沙410081)
摘要:介绍一个综合药物合成实验——甲基2,3,4,6-四-O-苯甲酰基-α-D-吡喃甘露糖苷的合成及结构表征。以D-甘露糖为原料,经费歇尔糖苷化和苯甲酰化合成甲基2,3,4,6-四-O-苯甲酰基-α-D-吡喃甘露糖苷。用薄层色谱监测反应进程,采用过滤、洗涤、浓缩、萃取、干燥、柱层析等操作对中间体和目标产物进行分离纯化,并通过熔点和旋光度测定、核磁共振、红外光谱对其结构进行表征。
关键词:反应进程监测;D-甘露糖结构表征;药物合成实验
药物合成实验是制药工程专业的重要教学内容之一。该课程以强化学生实验操作技能、全面系统地训练和提高学生的综合能力、使学生初步具备独立从事新药开发和研究的能力为培养目标。在药物合成实验开课之前,学生已经完成了无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、化工基础实验等基础实验课程的学习,并已掌握了药物合成实验所需的基本知识和技能。因此,药物合成实验内容不应是基础实验的重复,而应以综合性和专业性为甄选依据,突出基础知识和技能在药物开发和研究领域的综合应用,着力培养学生分析、解决实际问题的能力。为实现培养制药工程专业学生的独立科研与独立工作能力,开设综合性药物合成实验作为药物合成实验教学改革的一项新措施,已越来越受到各高校药物合成实验教学工作者的重视[1-4]。……
登录APP查看全文
