钟文

关键词：中国；日本；少儿图书馆；读者服务；比较分析

摘要：文章在概述中日少儿图书馆读者服务发展现状的基础上，采用比较分析法，以中日少儿图书馆的服务内容为对象，对读者借阅服务、馆际合作交流服务及特殊群体服务等三方面做出比较分析，进一步提出积极推广少儿阅读活动、重视多元化少儿图书馆合作与交流及加强特殊群体服务等建议。

中图分类号：G258.7文献标识码：A文章编号：1003-1588（2016）07-0139-02

1中日少儿图书馆读者服务的发展现状

中国少儿图书馆读者服务起步较晚，从1914年北京建立第一家少儿阅览室“京师通俗图书馆少儿阅览室”至今，到目前已有3，000多个少儿图书馆。而日本少儿图书馆读者服务起步相比中国较早，从1887年建立第一家少儿图书馆“东京神田教育会设立的小学部”至今，到目前已有4，000多家少儿图书馆。目前，日本少儿图书馆服务发展方向在宏观上对县内各少儿图书馆服务进行了总体规划，市级以上的少儿图书馆则以借阅服务为主，向少儿群体提供个性化图书馆服务[1]。为了对中日两国少儿图书馆读者服务内容进行比较分析，笔者对日本国立国会国际少儿图书馆、京都市少儿图书馆、广岛市少儿图书馆及向岛少儿图书馆等多家日本少儿图书馆展开深入探究。以期发现中日少儿图书馆读者服务的异同。

2中日少儿图书馆读者服务内容的比较分析

中日少儿图书馆服务内容主要围绕“读者借阅服务、馆际合作交流服务及特殊群体服务”三方面进行比较分析，其主体框架见图1。……