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谈如何在篮球教学中有效合理的加强篮球规则教学

2016-07-26孙海洋

世纪之星·交流版 2016年7期
关键词:篮球教学有效教学规则

孙海洋

[摘 要]篮球比赛除了具有观赏价值之外,还具有一定的商业因素和娱乐价值,修改篮球比赛规则,增强篮球比赛趣味性,丰富篮球比赛种类,能够促进篮球规则教学的顺利开展,值得引起高度重视。文章立足于篮球教学现状,主要分析了“在篮球教学中有效合理的加强篮球规则教学”这一问题。

[关键词]篮球教学;规则;影响;有效教学;措施

迄今为止,篮球运动已经发展了一百多年,并且随着全球化进程的不断加快,逐渐在全世界扩展起来,受到世界各地人们的喜爱,篮球比赛应用而生,得到普及和发展壮大。作为举世瞩目的篮球比赛,其比赛规则更是十分重要,牵动着正常比赛的进展情况。因而,文章针对篮球教学中有效合理的加强篮球规则教学,展开分析研究,就具有一定的现实指导意义。

一、篮球规则变更的重要影响

1.内在影响

篮球运动在早期阶段,只能进行单手运球,极大地限制和阻碍了运动员进行自我突破和快速得分,后期为了改善这一状况,便更改规则,允许换手,甚至逐渐废除了曾经禁止运球者投篮的制度,促使移动进攻技术初步形成。而且对中枢脚制度进行简化和放宽,极大地增强了篮球运动的灵活度,加快了运球速度,运动员可以适当进行自我突破和充分发挥,提升了篮球运动的观赏性。对交换球权时间的修改和规定也在一定程度上促使篮球运动更为公平,作战技术日趋完善。其次,篮球得分点种类繁多,具有很强的对抗性和竞争性,每次进球方式方式和位置的不同都会产生不同的分数。之前最高得分为2分,得分相对简单迅速,后来设定了三分线,并逐渐将三分线的距离延长到6.75米,不仅增加了投球难度,而且丰富了头球方式和手段,更具趣味性和挑战性。另外,对掷求入界点和限制区面积的修改也在一定程度上增提高了篮球运动的整体技能。

2.外在影响

第一,经济层面。篮球运动作为一项趣味性强竞争激烈的项目,不仅具有强烈的竞技价值和观赏价值,而且还能够产生运动美,陶冶情操,培养人文情怀。再加上比赛规格的变化,更进一步刺激和影响了经济发展,使篮球运动逐渐产生商业价值。在篮球比赛中,很多商家抓住观众的眼球,在中途大肆穿插和宣扬自身品牌,介入广告,并通过电视、新闻等媒介加以转播和普及,以便扩大宣传范围,获得经济效益。然而篮球比赛主办方为了得到赞助商赞助,也不断迎合赞助商喜好对规则进行更改变动,产生了很多不利影响。第二,政治文化层面。除了足球之外,篮球也是很大的世界级比赛项目,来自全世界各个国家的选手参与比赛。在制定比赛规则时,需要充分考虑和结合本国政治经济文化,制定科学公正的比赛规则。而且篮球运动在发展过程中也逐渐形成了自身特有的文化和价值观念,对战术理念也有自己独特的见解,促使篮球规格逐渐朝着良性方向演变。

二、在篮球教学中强化篮球规格教学的有效措施

1.室外篮球规则的穿插讲解

篮球课实践性很强,常常在室外开展教学。在室外教学中,教师应该善于将篮球规则贯穿于整个篮球活动中去,在教师示范和学生练习过程中适当对其进行穿插讲解,使学生加深对篮球规则的印象,更加深入理解篮球规则的精髓和本质,以便能够及时指导学生篮球运球动作,使学生及时改掉错误动作,养成良好的篮球训练习惯,掌握正确的篮球运球技能。

2.借助多媒体设备加以辅助教学

当代篮球教学,离不开多媒体设备的支持。在篮球教学中,教师可以通过多媒体播放世界级的篮球比赛,使学生身临其境的观察和欣赏篮球高手之间的对决,精彩绝伦的比赛能够震撼学生心灵,激发学生学习篮球的热忱和兴趣,同时也可以对篮球比赛规则有了更为直观的体验和感受,从而正确把握比赛规则,约束自身行为,减少失分现象。特别是遇到违例和犯规等情形时,教师应该适当暂停画面,让学生独立思考或者小组讨论犯规的可能性和违例种类,经过教师提醒找到犯规动作,帮助学生记忆和整理规则的同时,加深印象。在观看完毕之后,教师可以针对这一视频布置课外作业,鼓励学生表达出自己的看法,找到其他犯规行为,巩固和深化学生对规则的理解,引人深思。

3.室内系统讲解篮球理论知识

尽管很多学生喜欢篮球运动并能够积极参与到篮球活动中去,但是很多学生却难以对理论课产生兴趣。针对这种情况,教师应该转变观念,采取趣味性教学,通俗易懂的系统讲解篮球理论知识,构建篮球知识体系,并适当进行举例,使学生明白理论知识的重要性,完善理论知识,为日后的篮球训练奠定坚实的理论基础。

4.鼓励学生参与篮球比赛实战训练

再多的理论学习离开了实际训练也是无济于事的,鼓励学生积极参与篮球比赛实战训练,制定专业的比赛规则,并事前对比赛规则加以详细说明,让学生在比赛过程中对规则加以熟悉掌握。无论是运球技巧还是得分模式,一旦学生出现动作失误或者犯规现象,教师应该立即严格按照比赛规则执行,并向学生说明犯规行为和解释情况,适当进行惩罚,使学生逐渐意识到自身不足,及时加以改正。使学生避免受到不良行为的影响,树立篮球责任意识,培养和提高自身的篮球运动技能和团队精神,增强凝聚力,赢得比赛和荣誉。

三、总结

综上所述,在篮球比赛中,规则是比赛得以有序开展和顺利进行的必要前提,也是篮球能够快速发展的核心所在。规则并不是一层不变的,而是随着政治经济文化以及观赏娱乐等形式而不断更改和完善。在篮球教学中,加强篮球规则教学的比重,对于学生篮球运动技能的提高具有很大的作用。

参考文献:

[1] 李静文.2008、2010年篮球规则的修改对篮球运动员、教练员的影响[J].吉林省教育学院学报(下旬).2012(01) .

[5] 张宇,华水根,卢亮球.2010年篮球规则修改对篮球技战术发展的影响[J]. 体育研究与教育.2011(S2) .

[3] 李敏华,许军,莫伟彬.论篮球规则的修改对进攻战术的影响[J].体育世界(学术版).2011(07) .

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