从语境角度解析大学英语语言技能的培养

2016-07-16张玲李素娟

科学中国人 2016年32期

关键词：交流大学技能

张玲，李素娟

河北民族师范学院

从语境角度解析大学英语语言技能的培养

张玲，李素娟

河北民族师范学院

随着我国在国际上占据着越来越重要的地位，与世界各国的交流也逐渐增多，学习一门外语也变得十分重要。英语作为国际交流的通用语言，会使用是我国大部分人民所必须的技能。在国际中，无论是政治还是经济都需要大量的英语人才，招聘也越来越重视英语的综合应用能力。但是国内现在的大学生普遍存在英语语言交流能力弱，只会学习英语，却不会将英语应用到实际中。大学英语为了提高学生的语言技能，使学生明确学习英语的目的，给予学生有效的学习策略。本文主要从语境方面入手，深度解析大学英语语言技能的影响因素以及培养方法。

语境；大学英语；语言技能；影响因素

引言

语言是人类交流以及生存的方式，在科技水平高速发展的今天，英语已经不仅仅是一种交流的工具，而是一种全世界都享有的文化。语言是一种社会文化，它不能脱离语境而存在。英语的使用与表达者所接受的文化、教育以及社会体制都有很大的联系。所以在学习英语时，不能只理解到学会英语、会说英语的表面上还要理解说英文的国家的社会体制、文化历史以及生活习惯，更重要的是说话的语境，这样才能彻底了解如何在正确的语境下，运用正确的语言技能说合适的英语。