多媒体技术在建构主义教学模式中的应用
2016-07-13贾寒
都市家教·下半月 2016年5期
贾寒
【摘 要】多媒体技术为现阶段信息技术领域当中最为活跃,发展最快的一项技术,被广泛地应用到了教育领域当中。现阶段,教学中还存在将多媒体技术应用到传统的教学模式当中,但并未同一些新的教学模式进行结合的问题。本文将简单分析多媒体技术在建构主义教学模式中的应用。
【关键词】多媒体技术;建构主义;教学模式
现阶段,我国在信息技术领域发展比较快并且非常活跃的一项技术就是多媒体技术,多媒体技术已经成为新一代电子技术竞争及发展焦点。在多媒体广泛并快速地被应用到教学当中的时候,有效促进了传统教学模式的改革,从而使教学手段及教学方法日益多样化。
一、简单分析多媒体技术及多媒体教学含义
所谓的多媒体,也就是指多重媒体,简单理解就是直接作用在人的感官的图形,文字,动画,图像,视频和声音等多种媒体的统称,也即多种信息载体的表现形式及传递方式。而多媒体技术则为将图形图像,文字,音频视频,动画等等媒体利用计算机的方式进行数字化采集,获取,加工处理,存储及传播为一体的综合性技术。
多媒体教学主要是在具体的教学过程当中,按照相应的教学目标及教学的对象特征,利用教学设计,对现代教学媒体加以合理地选择及应用,用多种媒体信息进行教学,在学生身上产生作用,结合一些传统的教学手段,构成科学教学过程,最终实现最佳的教学效果。……
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