张盖伦 姬诗文

如考前网友所预测的，6月7日，成为全民谈资的就是“高考作文”。

全国卷Ⅰ，一言不发，向你扔出一幅漫画；全国卷Ⅱ，被大家笑说“好无聊”，让考生谈谈怎么学习语文；全国卷Ⅲ，讲了一个关于新式花茶的创业故事……

十道不同的作文题摆在了公众面前。近十年来，全命题作文、半命题作文逐年淡化退出，话题+材料作文兴起，材料亦由封闭转向开放……有专家指出，作文命题的改革步履如此沉重，折射出教育观念乃至文化传统创新的艰难曲折。

与生活贴合，让学生有话可说

“九套试卷，十道作文题，我觉得总体不错。”中国教育在线总编陈志文说，这些题目题材上有发挥空间，贴近学生和生活；文体上除了诗歌外，基本没有进行限定，也给学生留出了发挥余地。

北京大学中文系教授张颐武指出，虽然只有九套试卷，但作文命题思路截然不同。大部分作文命题以议论为中心，不过议论内容不同，学生有较大发挥空间。

全国卷Ⅰ的漫画富有戏剧张力：拿着100分试卷的学霸得到爱的唇印，而拿着55分的学渣惨遭嫌弃的巴掌。然而，某天学霸不幸考了98分，遭到巴掌；而学渣拿到61分，得到了“甜蜜的吻”。

这是十道作文题中唯一一道漫画题。湖南师范大学文学院院长郑贤章指出，漫画作文在全国卷中已多年未见，这种形式多少出人意料。而漫画所反映的内容与学生生活经验密切相关，图中的分数、人物表情、脸上的印记等构图元素都是学生所熟悉的，考生看后能有话可说。