张洪彥吉林省白城市行政学院

浅析新时期高校图书馆阅读推广策略

张洪彥
吉林省白城市行政学院

阅读对培养学生独立思考的能力、开阔眼界以及提升综合素质方面大有裨益。作为各个高校的图书馆大力对阅读进行宣传的同时也受到新兴多媒体的影响。由于近年来互联网技术的快速发展致使学生的阅读方式以及日常的阅读习惯逐渐受到影响，这也成为了现今高校面临的严峻挑战。面对此种现象我们应迎难而上，针对具体的问题提出一系列相关的解决措施。

新时期；高校；图书馆；阅读方式；解决对策

随着互联网技术的快速发展，阅读逐渐向无纸化方向倾斜。现今出现了在智能手机上进行相关阅读的软件。与阅读相关领域的职业在逐步探索中已经形成了较为完备的发展模式，他们将线上与线下进行有机的结合，创建了纸质版与电子版的运行模式。纵观现今高校对阅读进行推广的模式我们不难看出，在全国大部分高校中，对阅读进行推广的方式仍处于较为落后的一种模式。无论从宣传的方法还是有关理论上仍有许多值得进一步提高和完善的地方。

1.现今高校阅读推广的现状

就现今全国高校图书馆的发展建设的现状来看，电子显示大屏以及在线阅读系统虽然在全国高校的图书馆逐渐普及，但数量仍是有限，只是在指定的地方开设这样的阅读系统，不能很好的满足学生日常的阅读的需求。

为了得到较为准确的信息，相关人员通过对全国高校以及省级重点高校进行大量的调查研究，得出了大致几种比较具有代表性的结果。从调查结果我们不难看出，由最初的通过手机短信进行订阅的相关方式逐渐发展到通过客户端进行在线阅读的方式。在客户端读者不仅可以免费阅读，免费下载。但现今我国大部分高校针对图书馆的在线阅读方式仍处于最低级的发展水平。

2.现今高校阅读出现的问题

首先，我国大部分高校仍拘泥于传统的阅读方式，并未对新型的阅读方式进行大规模的推广。随着信息技术的不断发展，我国大部分高校的阅读资源借助互联网技术得到了丰富。但对于阅读方式上，大部分高校并未对新媒体阅读的方式进行大面积的推广。在大量的调查中仅有北大在校园图书馆的网页上设置了在线阅读的推广，并且提供相应的硬件设施给予了支持。虽然很多高校紧跟大部分学校的步伐对读书月进行了相应的宣传，但也仅仅停留在形式上，并未将新媒体与阅读方式进行有机的结合，也并未将运用新媒体方式进行阅读的思想观念进行大力宣传。

其次，对新媒体阅读方式宣传的渠道具有局限性。就现今高校图书馆的建设来说，图书馆的一切活动都在校园网页上进行，新型的阅读方式的推广也不例外。这种宣传方式的局限性非常明显。有些高校针对现状进行了相应的创新，在不同的客户端开设了微博与读者进行在线的沟通与交流。这一做法在理论上能够有效避免了对传统阅读方式进行宣传的局限性，但在现实生活中，结果却让人大跌眼镜，学生并未通过微博对新媒体阅读有更加深刻的了解。在学生点击量较高的校园网的部分网页并未设置新媒体阅读模式推广的相关网页的链接，错失了向学生推广新媒体阅读方式的良好时机。这种情况表明现今全国大部分高校的各个部门仍处在各自为政的运行模式中。对于高校来说，再次如何联合其他部门对新型的阅读方式进行全方位的推广也是现今图书馆管理者亟待解决的问题。

再次，新媒体阅读方式宣传方式千篇一律，并未形成自身的特色。虽然部分高校顺应时代发展潮流进行新型的阅读方式的推广，但仍是对形式进行相应的改革，并未将本校的具体发展状况与新型的传播方式进行有机的结合，并未形成自身的特色。高校图书管理者应将本校的发展历程以及校园文化融入进新型的传播方式中，让各个高校的新型阅读推广的方式各有千秋。

3.现今高校新媒体阅读推广解决方法

首先，迎合当代学生阅读喜好有针对性的进行推广。在我国大学生都是经过十年寒窗的苦读进入了高校，大学生再也不愿经受头悬梁锥刺股般地功利性的苦读。因此高校图书管理者应通过宣传新媒体阅读给学生带来的乐趣来吸引学生运用新媒体进行阅读，

再次，与学校的各个部门有效进行沟通，通过全校各部门的全力配合加大对新媒体阅读方式的宣传力度，进一步加深学生对新媒体阅读方式的了解。同时也应将新媒体阅读的方式逐渐融入到传统阅读中。借助传统文化的力量增添新媒体阅读的魅力。

最后，结合本校的实际情况，打造独具特色的阅读推广模式。在信息化时代，我国图书馆的建设不仅应顺应时代发展潮流借助网络的力量进行宣传，而且应结合本校具体的发展历程以及校园文化进行相应的推广。利用互联网的力量对本校的大量信息进行分类整理。展现独特的校园文化。只有这样，才能走的更加长远、更加持久。

4.结束语

随着信息技术的不断发展带来了以用户为主体的网络平台，给用户带来多种选择的同时也带了不容忽视的问题。就现今的情况来看，越来越多的用户活跃在网络平台。但由于网络平台的不断开发增多也导致了用户对同一个客户端的依赖性逐渐降低。社交网站开发的最初目的是为了进一步拓展人们的交际范围，但由于其自身的虚拟性成为了其发展的桎梏。因此。网络平台应将立足于现实，与实际生活紧密结合，保证信息的准确性和全面性。只有这样，才能促进新媒体的长远发展。

[1]郭文玲.高校图书馆阅读推广策略分析与研究.《图书馆论坛》.2012年6期

[2]刘彩娥.国内高校图书馆阅读推广活动的几个误区.《图书馆》.2014年3期

[3]李宝琴，史惠媛.基于大学生阅读现状与高校图书馆阅读推广工作的调查与思考——以黑龙江中医药大学图书馆为例.《黑龙江高教研究》.2014年7期