3D打印实训探索
2016-07-09赖周艺吴培栋陈树林姜俊侠
深圳信息职业技术学院学报 2016年1期
赖周艺,吴培栋,陈树林,姜俊侠
(深圳信息职业技术学院机电工程学院,广东 深圳 518172)
3D打印实训探索
赖周艺,吴培栋,陈树林,姜俊侠
(深圳信息职业技术学院机电工程学院,广东 深圳 518172)
摘 要:3D打印是世界制造技术领域的一次重大突破,必将对未来的生产和生活产生深远影响。为了让学生接触、体验和掌握3D打印技术,提高学生技能水平,本文对高职3D打印实训的开展进行了探索,编写并出版了《3D打印项目教程》教材,对3D打印实训常见问题进行了分析并提出了解决意见。
关键词:3D打印;高职实训;课程安排;课程问题
3D打印技术近年来发展迅速,被认为是最近20年来世界制造技术领域的一次重大突破,未来的生产和生活模式必将因此而产生深刻改变。国内外教育界高度关注3D打印技术的发展与应用[1-2]。三峡大学白广华等探索了《3D 打印应用与实践》课程的开展,针对简易模型进行了从三维建模到打印成型的基本流程的实训[3]。大连理工大学王克欣等探索了在工程训练模块中设置《3D打印技术》实训课程,根据学生不同专业和层次设置了“认知”、“设计制造”和“综合提高”三层次课程。深圳信息职业技术学院玩具设计与制造专业也开展了相关课题的研究,开设了3D打印实训教学,公开出版了教材《3D打印项目教程》,形成了有效的课程模式[5-6]。依据 “实践为主、理论够用”的高职课程设计原则,3D打印课程采用了理论与实践相结合的方法,通过讲解3D打印的理论知识及实践方法,使学生扩大对现代制造技术的了解,使得学生具备精熟的 3D打印实际操作技能与快速解决3D打印实际问题的能力。……
登录APP查看全文
