万海兵

摘 要：有厌学叛逆心理的学生在高中阶段特别常见，班主任需要多动脑筋，给予他们特殊的关爱，改变他们的想法，将他们转变成享受学习乐趣的学生，这足以改变其人生轨迹。

关键词：高中生；厌学叛逆心理；人生轨迹

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）06B-0092-01

一、问题回放

2013年9月下旬，班上成绩名列前茅的小颖突然旷课，我赶紧与家长联系，了解到小颖的情况：小颖的爸爸长年外出打工，妈妈专职照顾女儿。上初中后，小颖的脾气变得特别倔。临近中考时拒绝去学校上课，后经过好友做工作，她才同意在家复习，取得了好成绩。前不久，医生诊断小颖患有轻度胃炎，只需要饮食上稍加调养，即可治愈。但现在小颖以胃疼为由拒绝上学，只要一提到上学，就会发脾气。

二、案例分析

通过互相交流以及前期的观察，我发现：（1）家庭方面：小颖的父母特别重视孩子教育，小颖学习成绩优异，父母一直引以为豪，但学习上的高要求，容易造成孩子的心理负担；（2）社会方面：学校紧张的学习氛围，同学之间无形的竞争容易造成小颖内心的压力，使其心烦气躁、无法静心学习； （3）个人方面：身体存在不适，这种不适在心理作用下放大，加之脾气固执，对学习产生了抵触情绪，产生旷课的想法。

根据以上分析，我认为小颖的问题需要家长和学校的慎重处理。通过相关资料的查阅以及向经验丰富的心理学教师的请教，结合处理经验，我认为需注意以下方面：学生有厌学倾向，应该找到关键原因；……