陈增帅

在中国经济发展新常态背景下，干部教育培训如何适应新常态、树立新思维、开创新局面，是各级干部教育培训部门共同关心和研究的问题。

首先，必须更加重视干部教育培训工作

充分认识干部教育培训与中国特色社会主义“五位一体”建设紧密联系的重大意义，充分认识干部教育培训与推进党风廉政建设的重大意义，充分发挥各级党校干部教育的“熔炉”作用，以及各级行政学院公务员培训的主渠道、主阵地作用。在班次设置和教学内容上，充分体现党委、政府大政方针及工作新要求，充分体现经济新常态的新趋势、新特征、新内容，紧跟形势不掉队，不断创新求发展，使培训成为广大党员干部在新常态下强化理论武装、增强党性修养、提升工作能力的有效途径。

其次，必须坚持正确的办学思想和指导原则

牢固树立“政治规矩”意识，坚持“研究无禁区、讲台有纪律、违规有风险、言论要谨慎”的教学科研要求；坚持需求导向，尊重培训规律；坚持从实际出发，发挥“熔炉”、“阵地”比较优势；坚持以学员为主体，教师为主导；坚持改革创新，激发内生动力。

第三，必须着力解决干部教育培训工作面临的突出问题

培训工作中长期存在的班次设置陈旧、内容方式老化、授课水平不高、教风学风不实、培训效果不佳等问题，要在教学培训实践中着力加以解决。

新常态下的干部教育培训工作，出现了一些新变化，主要表现在：培训主体多元化（干部教育培训承办机构，除了传统的党校、行政学院之外，还有高校、科研院所、政府部门等。……