朱瑚

[摘 要] 体育教育是中职整体教育的重要组成部分，是提升中职人才培养质量的重要环节。但受制于多种因素的影响，我国中职体育教育还存在一些问题，体育教育的效果不太理想，在一定程度上严重影响了中职人才的综合素质。由此，如何进一步提升中职体育教育的质量是教育界必须重点关注的问题。

[关 键 词] 体育教育；改革；创新

[中图分类号] G710 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）05-0067-01

随着中职教育的快速发展和终身体育教育观念不断深入人心，加强中职体育教育以进一步增强学生的综合素质也就成了中职教育改革的重要环节。受传统观念的影响，我国的中职学校一直对体育教育重视不够，使得中职体育教育存在一些问题。

一、中职体育教育中存在的问题

（一）体育教育观念落后，对体育教育重视程度不够

由于对体育教育的功能认识不足，加之学校过于重视智育教育，使得大多中职学校的体育教育一直比较落后。一些中职院校把体育教育简单地理解为锻炼身体，由此使得学校的体育教育既没有完整的体育教育计划，也没有完善的体育教育硬件和软件支持，体育课时得不到保障，体育师资比较缺乏，甚至有些学校连体育运动委员会都没建立。

（二）体育课程设计不合理，教学实效性不高

由于对体育教育缺乏足够的重视，由此也严重影响了体育课程的规划和设计。主要表现在：首先，体育课程设计和安排不合理。很多中职院校的体育课程安排都比较随心所欲，未能认真执行教育部等有关部门的要求，课程的安排既缺乏有机的联系，也未能认真考虑学生的实际需求；……