陆洪英

自2007年江苏小高考实施以来，作为基本题型也是关键题型——选择题的重要组成部分，时政题解答的好坏将直接影响考生后面所有试题解答的情绪，甚至关乎“保C冲A”目标的成败。下面，笔者结合近五年小高考时政题的命题特点来谈谈小高考时政题的备考策略。

一、江苏五年小高考时政题的命题特点及分析

自2009年起，解答时政题便成为每一位江苏小高考考生的第一关。时政题看似简单，可如果基础知识识记不牢，一不小心也容易掉进命题者所设的“陷阱”。笔者简单分析五年小高考时政题，总结出如下特点：

1.从考查时间看，江苏小高考时政范围是下半年九月至上半年二月这半年的时事，起始时间为高二学段的开始，终止时间是小高考月的前一个月。且具体到每道时政题可以发现每题均有具体的日期提示。

2.从考查内容看，涉及政治、经济、文化、历史、科技、体育、军事、医学等各个领域，如下表（表一）：

可见，时政题的覆盖范围较为广泛，并不局限于某一部分内容，且每题所涉及内容基本上不重复。

3.从所属范围看，每年小高考4～5道时政题中，前3～4题均为国内时政，最后一题基本为涉及国际时政，见表一。同时我们也应该看到，今年单纯考国际时政的情形没有了。今年的最后一题考的是关于人民币国际化的问题。

4.从题型看，时政题的题型较为单一，仅今年的第4题出现了侧重考查学生观察和分析问题能力的选择题，其他基本都是填空式的选择题。另外在2009年出现过一次组合型选择题。

5.从具体内容看：

①从表一可以看出，每年小高考有三部分内容必考或常考，那就是第一题均为每年十月或十一月召开的党的大会的主题或相关知识；有一部分科技方面的是常考内容，它涉及国家科学技术奖的奖项、人名或航空航天方面的内容等。

②医学类时政出现过2次，如2012年第3题、2016年第3题。

③国际体育类时政出现过3次，如2013年第4题、2014年第5题、2015年第4题。

④经济类时政出现了3次，2014年第3题、2015年第3题、2016年第4题。

⑤江苏本地时政也要关注，如2013年第4题。

6.从叙事要素看，涉及时间、地点、人物、事件（活动）、名称（奖项）、决议（主题）、数据等，如下表（表二）：

可见，时政题从叙事要素角度分析，每年小高考考查要素基本不重复。

二、江苏小高考时政题的备考策略

虽说时政题是选择题的重要组成部分之一，但由于题型较单一，对时政基础知识掌握较牢固的学生来说，选择肢的设置根本谈不上有多大的干扰性和迷惑性，其通常采用的解题方法是直接选择法。因此，牢固掌握时政基础知识是做好时政题的前提条件。下面笔者结合自身的教学经验谈谈小高考时政题的复习方法。

1.分批印发复习资料。由于时政时间跨度较大，考查内容较多，因此高二刚开学就可以适当渗透时政教育，培养学生的时政素养，有条件的可以让学生看看新闻联播或者报纸杂志。不过由于时间紧迫，最可行的方法还是精心汇编和印发复习讲义，可分两次印发，第一次是九月至一月的时政，第二次是二月的时政。因为如果等到二月结束才开始印发时政资料，稍微晚了一些，学生可能来不及复习。

2.取长补短博采众长。个人的力量毕竟微弱，汇编时政复习资料时，可搜集各大网站上的时政资料，精心汇编出一套适合本校学情的时政复习资料，并叮嘱学生多看多记这份时政资料。

3.精心汇编复习资料。时政资料的汇编不提倡照单全收、铺天盖地，要有选择、有分类、有重点，可按照时间编排，也可按内容编排，但不管怎样编排，有几点是值得注意的：

①每年十月份党的大会的相关内容、半年内的科技成就以及涉及联合国的相关知识是必考内容，讲义中应重点标出，方便学生复习。

②周年纪念类时政、涉及港澳台时政、江苏本地时政、包括联合国气候大会等在内的重大国际时政及各部分内容的重大时政需特别注意。

③各叙事要素要在复习资料中以下划线的形式作出重点提示，以方便学生复习。

4.重视研究模拟试题。到考前一个月左右，有一种重要的检验和补充的方法就是认真研究江苏各大市各次模拟试题上的时政题，分析他们的设问和侧重点。最好是订购现成的试卷，因为网上的试卷毕竟有些滞后。如果你留心分析一下每年小高考之前的各大市模拟试题，你会发现其中不乏猜中小高考时政题的模拟卷。

总之，时政题并不可怕，只要把握正确的方向，精选精编复习资料，时政题拿全分将不再是神话。

（作者单位：江苏省如东县掘港高级中学）