新媒体时代大学生思想道德的思考
2016-06-30李海伟王文明冯士琳
湖北函授大学学报 2016年7期
李海伟 王文明 冯士琳
[摘要]新媒体飞速发展与普遍应用,影响到社会生活的方方面面,改变了人们的学习工作和生活方式,也在不断冲击着人们的思想观念和道德行为。大学生作为新媒体主力军,不可避免受到新媒体的影响。综合分析新媒体对大学生正面和负面影响的同时,发挥新媒体的优势,从国家、学校、家庭、个人四个层面通力合作来提升大学生思想道德。
[关键词]新媒体时代;大学生;思想道德
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918(2016)07-0043-02
新媒体时代的到来,改变获取知识信息的方式,同时也改变人们的思想观念和行为方式,大学生是新媒体的主力军,深受新媒体影响,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第36次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2015年6月,我国网民规模达6.68亿,互联网普及率为48.8%。半年共计新增网民1894万人,我国手机网民规模达5.94亿,较2014年12月增加3679万人,网民中使用手机上网的人群占比由2014年12月的85.8%提升至88.9%,网民在大学生当中占大多数,他们生活和成长在新媒体时代,极易受到新媒体的双重影响,那么如何避免新媒体对大学生思想道德产生负面影响就尤为重要。
一、新媒体对大学生思想道德教育的影响
新媒体具有传统媒体无可比拟的优势,其互动性、丰富性、虚拟性等特点,方便大学生探索未知世界,丰富精神生活,提升思想道德。但不可忽视的是,新媒体信息量大、内容良莠不齐、真假难辨,有些还具有较强的诱导性、欺骗性、煽动性,导致大学生是非观摇摆不定和道德行为失范。……
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