戎晓芳，张雪娇

（河北师范大学 教育学院，河北 石家庄 050024）

中外义务教育对比及其对中国的启示

戎晓芳，张雪娇

（河北师范大学 教育学院，河北 石家庄 050024）

从义务教育思想的提出、义务教育制度的建立到今天，义务教育已经经历了一个半世纪的历程.在这一过程中，由于各国国情不同，因此在实施义务教育中所采取的政策、措施等也有很大差异，但也有很多相似之处.本文对中国和其它国家（主要是美国、英国、德国、日本）在义务教育年限、义务教育经费以及义务教育免费范围三个方面进行对比，发现共性和不同之处，并总结各国好的经验做法，以期为中国更好的发展义务教育给予启示.

义务教育；中外各国；启示

从义务教育思想的提出、义务教育制度的建立到今天义务教育的快速发展，义务教育已经经历了一个半世纪的历程.由于各国的国情各不相同，因此在义务教育的发展程度、采取的政策措施上各国也不尽相同，但在解决本国义务教育发展所面临的一些问题上，各国所采取的做法、经验是可以相互借鉴、学习的.因此，本文对中国和其它国家（主要是美国、英国、德国、日本等一些发达国家）在义务教育年限、义务教育经费以及义务教育免费范围三个方面进行对比，发现各国在发展义务教育方面所采取措施的共性和不同之处，并总结各国好的经验做法，以期为中国更好的发展义务教育给予借鉴和启示.

1 中外义务教育年限的……

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