郭革

我一直很喜欢创作《五十六号教室的奇迹》的雷夫老师。2016年3月，伴着哈尔滨初春的暖阳，我走进哈尔滨市花园小学有幸聆听了雷夫老师的报告，一起分享了他的“教育生命之旅”，探讨有关教育、有关爱的永恒话题。真诚、博爱、风趣、幽默，带着发自内心对学生与教育的爱，疯狂而又执着地投入到每天的工作，从教32年却始终保持着旺盛的精力，保持着对教育、对学生、对教师职业如初子般的热情，这一切深深地震撼和感染了我。

雷夫老师几乎将他的所有精力都投入到了他所在的班级——第56号教室。他每天在学校工作十多个小时，早上6点到下午6点，每周两个通宵工作的日子，每个周末从上午11点钟到下午2点钟一直工作，假日中的每一天都在无偿地教学生，给学生讲数学、文学、历史，沉迷于莎士比亚戏剧的排练。在这块小天地里，雷夫老师创造了轰动全美的教育奇迹。

坦然、真诚，是雷夫的身份证。一个个“狡黠”而又奏效的教育小妙招，一个个平凡而又动人的教育故事，无不闪烁着雷夫老师智慧的火花。雷夫老师的伟大之处就在于他的爱心，他的耐心，他的恒心，他的执着。雷夫老师让我明白了：教无定法，只要用战士般勇敢的精神、哲人般的智慧，勇于探索，那么即便面对万般困难，也能营造一片不同的天地。

在单调重复中，我们领略到雷夫老师多姿多彩的教育艺术，令人叹为观止、敬佩不已。雷夫老师爱的故事，引人深思，走在辛苦而又甜蜜的教育之路上，我们要智慧地克服困难，保持对教育工作的激情。……