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我国高校实践育人模式研究

2016-06-25宋青楠

黑龙江教育·理论与实践 2016年6期

宋青楠

摘要:在我国高校教育中,社会实践是高校人才培养过程中的重要方面,其对培养高校学生的动手能力、实践能力与创新能力等具有较为显著的积极作用。当下,在我国高校中使用较多的实践育人模式主要包括校企合作模式、项目化运作模式、高校与社区共建模式等多种模式,这些模式在高校的实践育人中较为常见,并为高校的人才培养奠定了基础。文章将对当前高校实践育人的主要模式进行研究分析,为我国高校实践育人提供更多的借鉴内容。

关键词:高校实践教育;育人模式;项目化运作模式;校企合作模式

为了能实践我国高校实践育人的教育目的,不少高校积极探索实践育人的途径与方法,大胆将社会实践与专业学习紧密结合起来,尝试与服务社会、勤工俭学、择业就业等结合,真正培养出能够服务社会的人才。当下,在我国高校中主要存在的实践育人主要包括校企合作模式、项目设计模式、高校与社区共建模式等多种模式,这些模式在培养实践型人才方面发挥了积极的作用。

一、 项目化运作模式

当前,大学生在学习过程中普遍存在的问题就是理论学习与社会实践存在较大的脱节,本科教育将目标锁定于职业能力的培养,而忽视了学生整体的全面发展情况,忽视了学生个体的德行与品格的培养,这样的功利性教育模式不利于社会的和谐发展。而项目化运作则是指将工作任务和目标看成一个项目,并借助项目管理的方式与思路来进行处理。……

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