双轮模式驱动应用深化

【本刊讯】2016年5月19日，北京市教育委员会在北京师范大学附属实验中学组织召开“2016年度中小学数字校园星级学校评估工作部署暨应用培训会”，全市各区教委中小教科及区信息化主管部门以及全市100所中小学数字校园实验校校长参加了本次会议。

会上发布了《2015年度基础教育信息化发展报告》，报告呈现了首都基础教育信息化向常态化纵深发展的趋势，在首都基础教育综合改革进程中发挥了不可替代的支撑作用。同时，北京市教委对2016年基础教育信息化工作进行了部署。2016年工作重点聚焦在：一是提升基础教育信息化集约保障能力；二是推进数字化资源整合开发与应用；三是凸显信息技术对基础教育综合改革支撑力度；四是推进优质在线教育服务广泛覆盖，推广在线教育服务；五是形成信息技术与教育教学融合新常态。

本次会议重点对全市数字校园实验校自2015年取得的阶段性成果进行了总结、分享。凸显了各学校在围绕教与学、学生成长、教师发展等几个方面产生的丰硕成果，这些成果为北京市基础教育改革积累了宝贵经验，做出了有益探索。在前期学校实践基础上，本阶段实验校成果凸显出“混合课堂模式助力信息技术生根教与学”“教师研修和资源建设逐步融入教与学”“协同办公推动集团校管理效率大幅提升”“多元协作成为数字校园领域的联合军”“大数据分析、数据体系建设先行”五大特点。……