严琼

【例文展示】

『对战』易拉罐

一个阳光灿烂的上午，我和小伙伴玩耍后回到家，感到又累又渴，就从冰箱里拿出了一听冰红茶想打开来喝。我像平常一样，拉住易拉罐的拉环使劲一拉，口没打开，但是拉环却被我拉断了。

我一下子愣住了。于是，我重新捡起了那听被我扔在边上的易拉罐，拿在手里翻来覆去地看。我首先想到了用剪刀剪，可是易拉罐太硬了，而且里面是满满的水，根本就没法剪。突然，我注意到，在被我拉掉的拉环位置有一个小洞，于是我又换了把小剪刀试了试，小剪刀头上尖尖的部分正好能塞进去。我把易拉罐平放在桌子上，一手扶住易拉罐，一手使劲地往上撬。那个小洞越来越大了，但还是没有完全打开。这时，我的手已经没有力气再撬了。我又观察了一下，撬开的洞正好可以放进一根吸管。我从抽屉里找出了吸管，试了试正好能插进去，轻轻松松地就喝到了饮料。

通过这件事，我懂得了：智慧的力量是无穷的，只要肯动脑子，就可以战胜困难。

【修改意见】

小作者善于观察生活，从生活小事中选材，引发出哲理，记叙事情比较清楚。但习作的表达平铺直叙，描述不够生动，读者体会不到画面感，不能留下深刻的印象。

要想把习作写生动，须注意几个方面：1.学习运用多种词语形式，如ABB式、AABB式、拟声词、叹词等。2.在造句方面适当地运用修辞方法，如比喻、拟人、夸张等。3.把人物在事情中的所听、所看、所想进行具体的记录。这样，习作的语言富于变化，同时立体地呈现出事情的全过程，令读者读来兴趣盎然，难以忘怀。……