李睿　范磊

“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，刘禹锡的这句诗，诗意清新、蕴含丰富，既展现江上阵雨的独特天气，又贴切自然地表达出少女乍疑乍喜、含羞不露的内心情感……高明的写作者往往如此，传情含而不露、达意引而不发。平静的叙述，纵然语气舒缓、笔力清淡，字里行间也能氤氲真情；即使不写内心世界，也不随意泛滥情感之潮，却给读者留下理解和联想的空间，甚至带来更大的冲击力。

借鉴点一再现情境蕴深情

我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。

——魏巍《我的老师》人教版七年级上册

又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

——史铁生《秋天的怀念》人教版七年级上册

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”

——杨绛《老王》人教版八年级上册

人物的言行、神态是解读内心情感的密码；