吴涛

高考英语听力是高考英语试卷中的第一部分，占总分值的1/6，是很重要的一部分考核内容，也恰恰是大部分学生英语学习中的弱项。听力题分值比例高，而且与语法、阅读等书面考试题型相比，具有极强的时间效应，听力过程不具备复制性。听力测试安排在英语考试的开头，所以听力测试的好坏不但影响着听力题本身的得分，而且还对后面的解题产生一定的心理影响，故做好听力测试题，首战告捷，保持最佳竞技状态，是获得英语高分的前提和关键。

一、高考听力测试题的特点

1.测试目的和要求

高考听力测试以语篇 （对话或独白） 为测试载体，在语言使用的场景中测试学生使用语音、语法、词汇知识的能力，主要是考查考生对所听信息的正确理解和快速反应能力。听力测试要点包括：1） 理解主旨和大意。2） 获取事实性的具体信息，如时间、地点、人物等。3） 简单推断谈话背景、人物关系等。4） 理解说话人的意图、观点或态度。一般来讲， 说话人总会有说话的意图，或提出或回答问题，阐述自己的观点，表明自己的态度。有时，说话者的意图或观点被明确说出，有时则隐含在语篇的字里行间，需要我们去揣摩、推测。

2.测试的形式和难度

高考英语听力测试20分钟，共20个小题，计分20分。设问全部是特殊疑问句，几乎涵盖了所有的疑问类型，如：what， who， when， where， why， how， what time， how many， how much， how long， how old， how soon， how often 等，选项为“3选1”。听力测试共分两节：第一节是听五段简短对话，每段对话后仅有一个选择题，每段对话仅读一遍。主要考查考生对语音、数字（时间、日期、号码、价格等）、字母、句子结构及句意等的快速反应能力和理解能力。……