刘学爱

摘 要：随着教育改革的不断深入和素质教育的全面推进，“办出特色”已经成为当前学校改革与发展的必然趋势。为此，我校根据当前教育改革发展的要求，立足学校自身特点及潜在优势，以社团活动为突破口，不断提高办学品位和办学质量，努力打造学校特色品牌，使社团建设成为我校发展的一个“亮点”。

关键词：社团建设；评价；创新；体会

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）19-0144-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.19.093

一、因教师潜能而设置社团，充分发挥教师特长

学校应下发教师意向征求表，摸准教师的特长，因教师特长而设置社团。在此基础上做到两个覆盖，即全校教师全覆盖、全校学生全覆盖。在校委会、教代会的充分酝酿讨论下，各类社团予以定名。分别是：星星合唱团、指尖布艺社团、心随舞动社团、琴之韵社团、春蕾社团、多彩绘画社团、个性创意剪纸社团、智弈养德社团、旋风队社团、梦之队排球社团、飞扬乒乓球社团、羽彩飞扬社团、丝竹声韵葫芦丝社团、金话筒社团、心灵手巧制作社团、国学经典诵读社团、口风琴社团。

二、加强学校社团的领导

社团定名后，学校成立了社团建设领导小组。由校长、副校长、教导处、教研处、政教处组成的社团建设主管领导、分管领导、各处室承包社团的具体工作落实情况。

三、开源节流，增加财力物力，确保社团活动的正常开展

学校在社团建设上，精心谋划，舍得投资，购置了大量的音体美等器材。学校用2个月的时间添置了电子琴30架，口风琴40个，葫芦丝40个，书法工具40套，泥塑工具10套，木工制作工具（车床、刨床）2套，腰鼓50个，篮球、足球，移动式排、足球架网等。……