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英国青少年校外体育参与模式研究
——兼论政府、社会和市场的权界

2016-06-07柳鸣毅张朋龙李健楠张毅恒

沈阳体育学院学报 2016年4期
关键词:英国青少年体育

柳鸣毅,张朋龙,李健楠,张毅恒

(1.武汉体育学院竞赛与场馆中心,湖北武汉430079;2.武汉大学公共管理博士后科研流动站,湖北武汉430072;

3.武汉体育学院运动训练学院,湖北武汉430079;4.武汉体育学院研究生院,湖北武汉430079;5.武汉大学经济与管理学院,湖北武汉430072)

英国青少年校外体育参与模式研究
——兼论政府、社会和市场的权界

柳鸣毅1,2,3,张朋龙4,李健楠4,张毅恒5

(1.武汉体育学院竞赛与场馆中心,湖北武汉430079;2.武汉大学公共管理博士后科研流动站,湖北武汉430072;

3.武汉体育学院运动训练学院,湖北武汉430079;4.武汉体育学院研究生院,湖北武汉430079;5.武汉大学经济与管理学院,湖北武汉430072)

校外体育参与率是关乎青少年体育普及程度和精英人才选拔广度的重要指标。以英国青少年体育参与模式为主要研究对象,运用公共政策分析法,厘清英国国家、社会和市场在青少年体育公共服务领域的职能,形成了“政府以政策引导、社会以空间融合、市场以配置资源”的职能定位。英国青少年校外体育参与模式是以“政策-组织-活动-竞技”为主要框架的发展主线,实现了通过政策法规规制政府和体育社会组织行为的目的,将组织作为孵化地,发挥其权威性、协作性和基层性的特征,以开展多元化活动,卓有成效的精英人才培养和体育运动的广泛普及来展现其公共政策的普适性,以启示我国青少年体育公共治理政策。

英国青少年;校外体育;政府;市场;社会

体育被视为英国人生活的重要组成部分,英国政府一直将保障公民参与体育运动的权利视为一项重要责任和义务。……

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