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互联网背景下科学共同体的变革与发展

2016-06-02刘鸣

科教导刊·电子版 2016年10期
关键词:库恩变革互联网

刘鸣

摘 要 库恩的科学共同体对科学的发展具有极为深刻的影响。在互联网环境下,互联网信息的发展对库恩科学共同体的发展带来了崭新的互动方式。本文对互联网给科学共同体带来变革与影响,通过积极探索发展的机遇使互联网成为我们与国际连接的桥梁,加快我国科学技术的现代化进程。

关键词 互联网 库恩 科学共同体 变革 发展

中图分类号:G240 文献标识码:A

1942年库恩在《科学革命的结构》一书中阐释了何为科学共同体。“一个科学共同体由同一个科学专业领域中的工作者组成。在一种绝大多数其他领域无法比拟的程度上,他们都经受过近似的教育和专业的训练;在这个过程中,他们都专研过同样的技术文献,并从中获取许多同样的教益。通常这种标准文献的范围标出了一个科学学科的界限,每个科学共同体一般有一个它自己的主题。”简言之,科学共同体是拥有一个共同范式的科学家集团,在科学共同体中有共同的语言、接受过相同的培训,在专业交流中有相同方向的专业判断。在互联网技术不断发展的情况下,渗透到科学同共同体当中已成为必然趋势。互联网环境对科学共同体的发展在充满机遇的同时也面临着多元意识形态日益渗透,网络技术和网络语言差距必定会对科学共同体的严峻挑战。其表现如下:

(1)互联网多元对科学共同体的冲击。互联网环境下,通过新媒介将形成更广泛的科学共同体,通过远程连接实现思想交流和资源共享,科学共同体也随之进入数字化时代,涉及到数字地质研究,数字天文研究等诸多领域。当科学共同体在互联网中进行交流时,会伴随着思想的渗透活动。而互联网自身就是相对开放的空间,具有虚拟性和渗透性,这加快了科学共同体思想的影响力,形成多元文化传播,互联网的易操作性加快了信息传播速度,对不同研究方向的科学共同体提出了挑战。

(2)互联网技术对科学共同体的阻碍。互联网环境下,互联网技术飞速发展,但互联网技术会出现使用不合理甚至失控的局面,为科学共同体的传播带来了负面效应。一是互联网的行为缺乏规范性管理,网络应用失范现象容易导致科学共同体接受信息的随意性和不确定性,引起科学共同体的行为失序,缺少严谨性保障,导致科研迷失甚至异化,最终导致科学共同体思想异化与失衡。二是互联网技术在操作过程中,难以进行研究结果真实性和可靠性的验证,科学共同体在发布最新研究成果时缺少专业组织的确认和审核,完全凭借科学共同体内部的自组织进行规范,不免会出现虚假理论的发布,这为接下来深入的科学研究埋下隐患。但如果互联网监控过严,又会出现最新的研究成果被埋没,阻碍科研的深层次发展。三是互联网技术在科学共同体中使用充分度有待提高,仍需加强创造性。科学共同体没有发挥互联网优势,科研成果及时性有待加强,亟需调动科研者的参与的积极性,制约了科学共同体扩大自身影响力。这也影响了国际科学共同体对中国科学共同体的认知,走向科研强国之路,任重而道远。

(3)互联网语言差异对科学共同体的障碍。在互联网环境下,信息传播和交流造就了一套新的信息符号——互联网用语。互联网用语科学共同体交流和成果分享形成新的挑战。即严谨的学术话语、书面话语与不规范互联网话语之间的较量。在互联网虚拟空间中,被交流者不能得到有效信息传递,造成理解偏差或内容错位现象,对于严谨的科学研究,信息传输失真将弱化对科学理论认同感。虽然科学共同体的传播和交流的形式逐渐变得多样化,但是互联网语言差异在虚拟化互联网与现实生活间出现“话语鸿沟”,使理论的代入感降低,难以激发科研人员的认同感,更可能导致语言冲突,出现对新理论的排斥现象,出现认知距离是科学共同体面对的严峻挑战。

库恩的科学共同体对科学的发展具有极为深刻的影响,他认为促进科学发展的内在动力来自于科学共同体之间的相互作用。科学共同体的发展必须要随时代潮流的进步放在一定环境中。在信息化社会这个特定历史条件下,互联网媒体的迅猛发展直接影响科学共同体进步的脚步。在机遇与挑战并存的情况下,必须要保持清醒的头脑,既不能躺在乐观主义的温床中,亦不能夸大挑战的阻碍性。

一方面,互联网环境下,科学共同体面对的机遇与挑战要予以重视。互联网信息传播的虚拟性,开放性、对科研过程的每一步都有重要影响。科学共同体是一个高度自治的组织,互联网信息的加入迎合了科学共同体的使用特征。互联网环境为科学共同体的发展带来各种多变因素,要可观分析互联网技术,合理利用互联网信息,提高科学共同体的工作效率,为其带来更好的发展机遇;另一方面,客观分析互联网环境下科学共同体面临的机遇与挑战,不能对其影响作用夸大其词。互联网信息是多元的,科学共同体在接收信息中可能存在错误信息,但公众舆论的压力和社会道德的规范,仍能引导信息发展走向正确认知的轨道上来。要利用互联网技术的传播,利用规范语言的表达,甚至可以利用声音、图片、影像等多媒体方式进行传播。由抽象事物向具象转变,更利于科学共同体的表达与交流。在多样表达形式变化下,科学共同体的传播力和影响力也会进一步加强。

参考文献

[1] 托马斯·库恩.科学革命的结构[M].金吾伦,胡新和译.北京:北京大学出版社,2012:148-149.

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