彭煜博

在我上学的路上，有一棵高大的梧桐树。梧桐树枝叶茂密，夏天总是浓荫满地。（开篇第一句让人联想到鲁迅先生那句著名的关于枣树的文字。“浓荫满地”足见小作者丰富的词汇积淀和深厚的写作功底。）

有一天，树下有了一位修鞋的老人。他头上总是戴着一顶旧帽子，面容和善，额上刻着几道深深的皱纹，一双眼睛笑眯眯的。（寥寥数语就将修鞋老人的外貌勾勒得清晰而深刻。）每天早上，修鞋老人就推着一个高高的窄窄的木箱，在咯吱咯吱声中来到梧桐树下。老人先从木箱里拿出一个帆布马扎，再在腰间系上一块长长的围布，搬出修鞋的机子和小小的工具箱，最后将一张灰色塑料布展开铺在地上，等着顾客来光顾。一天的工作就是这样开始了。（若不是长久专注地观察，怎能将这一连串动作描写得如此流畅？）

老爷爷修鞋技术高、态度好、收费低，附近的人们都愿意到这里来修鞋、擦鞋。我们一家人的鞋子都是送到老爷爷这里维修和保养的。

不久前，一个农村妇女急匆匆地来到老爷爷的摊子前。她跷起右脚，只见鞋面与鞋底快分家了。老爷爷接过鞋，看了看，就一针一线缝了起来。他找出针，穿上线，把鞋子夹在两腿之间，用大拇指和食指把针扎进鞋帮，用中指上的顶针用力一顶，针穿过了鞋底。他左手拽住针，把缝鞋子的线扯了过来。（如果说第二小节的动作描写是流畅的粗线条，这里的刻画就像工笔画般细致入微。）就这样，老爷爷一针一线地很快就把鞋子缝好了，这位顾客十分满意。……