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阳江:风筝之乡的教育蓝天

2016-05-30

广东教育·综合 2016年1期
关键词:儿童发展教育

为了促进地区教育发展,阳江市“举全市之力开展创建省教育强市工作”,始终把教育放在经济社会发展的优先位置,不断加大教育投入力度,优化师资结构,并开通项目审批“绿色通道”(以破解创强项目审批难题),着力解决弱势群体教育问题,大力促进教育信息化发展。目前,全市48个镇(街道)已有41个完成了教育“创强”任务,教育强镇覆盖率达85%。2015年12月9日,观察团一行到达阳江,阳江市长丘志勇接受了专访。

记者:听说您曾在中山大学任教过,您是怎样看待地区教育发展的?阳江市在教育“创强争先”工作中,有何特色举措?

丘志勇:地区教育影响广东教育发展全局,所谓“水涨船高”,应予以高度重视。我市属欠发达地区,要实现科学发展,必须大力发展教育,这是一个地区发展程度的重要标志。在教育“创强”方面,为破解创强项目审批难题,我市把教育“创强”项目建设作为简政放权的突破口,市政府出台《关于加快全市中小学校舍建设项目审批的意见》,为教育创强校舍建设项目审批开设“绿色通道”,将审批时限由原来的310天缩短到43天。市直各有关部门积极配合,对校舍建设项目实行“一站式”审批。这是阳江市的特殊举措,为教育“创强争先”工作的顺利开展创造了有利条件。

记者:我们了解到阳江市有比较多的留守儿童,请问阳江市委、市政府是怎样解决弱势群体教育问题的?

丘志勇:弱势群体教育问题是欠发达地区的重要问题之一,阳江市委、市政府对此高度重视,制定并执行了有效的解决方案。……

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