周沛仪

人教版化学必修1模块编排了NO和NO2的性质实验，这是一个探究实验，要求学生自行设计，使所给的NO2气体尽可能多地被水吸收。

但在实验操作中，水吸收后NO2产生NO并被空气氧化的现象非常模糊，而且NO散布在空气中会造成室内污染。

为了更直观地观察NO被氧化成NO2，使氮氧化物最大限度地被水吸收，同时杜绝所造成的污染，我对实验做了如下改进设计。

一、实验用品

圆底烧瓶，抽滤瓶，锥形瓶，分液漏斗，玻璃管，橡胶管，T型管，橡皮塞，止水夹。MnO2粉末，10%H2O2溶液，极稀NaOH溶液，酚酞试液，NO2气体。实验装置如图1所示。

二、实验步骤

1.圆底烧瓶中充满事先制备好的NO2气体。

2.锥形瓶中加入少量MnO2粉末，球形分液漏斗中加入一定量30ml至50ml10%的H2O2溶液。

3.抽滤瓶中加入一定量极稀的NaOH溶液，并滴加两滴酚酞试液。

4.关闭止水夹1、3，打开止水夹2、4，将分液漏斗中一定量的H2O2溶液加入锥形瓶中，锥形瓶中产生的气体经止水夹2进入密闭的抽滤瓶，气体产生的压力将抽滤瓶中的红色碱性酚酞溶液通过玻璃管压入圆底烧瓶中，形成喷泉。

溶液与烧瓶中的NO2反应，造成瓶内压强下降，使抽滤瓶中的红色溶液在烧瓶与抽滤瓶间压强差的作用下持续不断地涌进烧瓶中，形成喷泉。进入烧瓶后溶液红色消失变成无色，气体的颜色由红棕色逐渐变淡，直至近乎无色。

5.喷泉停止后，打开止水夹1，关闭止水夹2，继续从分液漏斗向锥形瓶中加入一定量的H2O2溶液，产生的氧气经止水夹1进入烧瓶中，可清楚地看到烧瓶上方的气体逐渐由无色变为红棕色。……