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转型发展背景下地方高校声乐教学的改革与实践

2016-05-30唐博

艺术评鉴 2016年14期
关键词:声乐体系教学方法

摘要:传统的声乐教学模式已经不能满足社会对声乐人才的需求,地方高校对声乐教学体系的改革与创新显得尤为重要。社会对声乐人才的需求有多样化的趋势,地方高校应该通过声乐教学改革与实践,建立准确的声乐实践教学体系,完善声乐教学设施;地方高校要重视声乐实践教学,对声乐实践教学体系进行创新与改革,做到为社会输送合格的声乐应用型人才。同时,地方高校要加大对声乐实践教学体系的改革力度,促进地方高校的转型发展,培养出高质量的声乐应用型人才。

关键词:地方高校 转型发展 声乐改革 实践教学

声乐艺术是通过听觉感知向社会展现其独有的艺术魅力的一种艺术形态,学生在学习声乐的过程中,应该通过大量的声乐实践活动来展现声乐独特的艺术魅力。地方高校在转型发展的背景下,应该重视声乐实践教学体系的建立,通过实践活动,让学生真正掌握声乐技巧、展现声乐内涵。转型发展背景下,地方高校的声乐教学改革要以实践教学体系为主要教学模式,通过不断改革与创新,完善声乐教学内容,使声乐教学体现出其应有的教学价值,为社会培养出更多、更好的声乐应用型人才。

一、地方高校声乐教学的现状

地方高校的声乐教学模式、教学内容以及教学方法普遍存在以学生声乐课堂演唱技能教学为主的现象,没有建立明确的培养目标,培养方法过于枯燥,学生专业技能的应用能力普遍不高,不能满足社会对声乐应用型人才的需求。……

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