摘 要：信息技术是一门集知识性、创新性、趣味性为一体的学科，要充分提高学生的兴趣，拓展培养学生的思维力和创新力。以教师为抓手，研究分析学生的个体差异，改变传统教学模式，提高学生的民主性和参与性，运用多种手段来提高信息技术课堂的效率，保证教学的有效性。

关键词：信息技术；课堂教学；有效性

信息技术课堂教学最关注的应该是它的有效性。它不仅能体现教师有效组织课堂教与学的活动，促进学生学习方式的转变，也能促进学生的发展。有效的课堂教学是全面地关照学生成长与发展的乐园，让学生在这样一种精神氛围之中接受文化的洗礼和熏染，重视教学中的师生的交往与对话。有效的课堂不是机械地生产一些整齐划一的脑袋，它培养的学生是鲜活的，富有创造力的人才。那么，怎样才能有效地提高信息技术课堂教学的效率呢？

1 把握教材，精心备课，形成清晰的教学思路

教师只有吃透教材，弄清楚课文的重点、难点，才能在课堂中根据学生的实际表现，及时地调控师生的作用，设计出有价值的问题，让学生讨论，使课堂教学焕发主动、自主、探索的活力。同时，该准备的教具一定要准备，生动的教具起着不可低估的作用。信息技术是不断发展的，其发展速度是非常惊人的，经常出现教材跟不上时代的现象。所以，信息技术教师在备课时，不能照本宣科，要适当调整、拓展教材的内容。

課堂教学的成功与否，很大程度上取决于教学思路是否清晰。……