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“我是小小发言人!”

2016-05-30严琼

作文评点报·小学五、六年级 2016年16期
关键词:发言稿通顺场合

严琼

【文题在线】

发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如,为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务等。

根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿,内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写完后可当众练一练。

【写作指导】

审清题意

1.本次习作要求我们选择一个场合,想象当时的情境,写发言稿。要注意这是一种应用文,在特定的场合所需要的。

2.作文题目需要根据发言的场合和内容来定。

明确要求

1.内容要根据具体需要、具体情境而定,要写具体。

2.感情真实、语句通顺。

选择材料

选择一个自己相对熟悉的场合与情境,再定发言稿的内容是非常重要的。想一想,在什么情况下,我们需要发言呢?

1.校内:竞选班干部时的演说、班会的主题发言、比赛获奖之后的感想、运动会时代表运动员讲话、围绕某次德育主题进行演说、国旗下讲话等。

2.家庭:在特殊日子(如节日、家人的生日)表达祝福与感恩、围绕家庭发生的问题发表看法等。

3.社会:社区主题活动进行发言、献爱心活动请你发言、某个参观活动或者观影活动结束后谈感想……

写法引路

发言稿是应用文,是在大庭广众之下说给别人听的,因此,在写法上与一般的作文有所区别。

1.开头通常要有称呼,如“亲爱的同学们”等。

2.语言要清楚简洁,切忌啰唆。写完后,请几位听众试听一下,可以精减的尽量精减。

2.层次要清楚明了。一般包括:为什么要这么做?怎样做才能取得好的效果?激发情感,号召人们一起行动。

3.关注聆听发言的对象。正式发言开始,要与聆听对象打招呼,在用语上要注意:对长辈,要谦逊有礼;对同伴,要亲切活泼;对家人,则应该坦诚直接。

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