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森林里的英国幼儿园

2016-05-30李纪昕

中华家教·幼儿版 2016年2期
关键词:琳达洞穴树枝

李纪昕

森林幼儿园的兴起是对德国著名教育家弗里德里希?福禄贝尔教育主张的回归。150多年前,福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园。他一向主张,孩子们应该在大自然中玩耍,而不应接受过多有关数字和字母的练习。

20世纪丹麦的一个社区最先创立了一所森林幼儿园,随后德国在20世纪90年代中期开始设立,瑞士、奥地利也有类似的幼儿园,几年前在俄勒冈州波特兰市出现了美国第一所森林幼儿园。目前,森林幼儿园在英国也备受欢迎,很多幼儿园都启用这一理念。

前些日子去英国度假,特意看望了好友琳达。正巧那天她五岁儿子所在的幼儿园举办家长开放日,于是琳达热情地邀请我一同前往。

沿着幽静的石子路,我们来到一片郁郁葱葱的森林前,只见老师已经带着六七个孩子在那里整装待发了。每个孩子满脸兴奋,他们都身着颜色鲜艳的全套户外装,叽叽喳喳地说个不停。注意到我诧异的眼神,琳达笑着解释说,这几年森林幼儿园正被越来越多的英国父母所接受。她的儿子上的正是当地的一所森林幼儿园。一年四季无论天气如何变化,孩子们都会坚持到附近的森林中进行户外活动。

路上,老师和孩子们边走边商议,最终一致决定去最好玩的“矮人洞穴”。森林里的地面不算平坦,时不时会遇到一些碎石和树枝的阻挡,孩子们小心翼翼,相互牵着小手向前走,十几分钟后便到达了目的地。原来,所谓的“矮人洞穴”只是一座用石块和树枝搭建起来的方形拱门。琳达的儿子好奇地看了一会儿,兴冲冲跑过来,得意地告诉我们:“这间洞穴可是他和其他小朋友亲自动手的成果哦!”而最让孩子们心仪的显然是洞穴旁一条浅浅的小溪,他们尖叫着冲过去,不由分说便加入了嬉戏的行列。

我和琳达站在一边,看到孩子们有的在水里跳来跳去,有的弯腰在摸着什么,而有的则捡起树枝搅和着溪边的泥浆,试图做出一块美味的巧克力布丁来。这时,一个孩子突然激动地大叫起来,原来他竟然发现了一只还没有蜕变完全的小蟾蜍。面对孩子们惊奇的目光,老师干脆坐下来,给大家讲起了蟾蜍的生命周期。

玩够了溪水,孩子们又跑到一棵枝丫丛生的大树下开始爬上爬下。孩子们个子小,动作可都还算敏捷,琳达的儿子爬得很高,我着急地想要阻止他,老师却淡定地说:“不用担心,他如果觉得自己下不来,就不会继续往上爬了。”果然,没多久,琳达的孩子便慢慢地往下爬了。

午餐时间到了,老师和孩子们坐在由树桩和树枝构成的天然沙发上休息,孩子们口中大嚼着胡萝卜和坚果,边吃边听老师讲述着周围一些树木种类的特性。

返回的路上,我感叹不已。我想,在电子产品日益普及的今天,让孩子们走到室外,呼吸新鲜的空气,多与大自然接触,不但可以提高他们的身体素质,更能够磨炼他们坚强勇敢的品性。这种返朴归真的学前教育理念,很值得我们的家长和老师深思。

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