焦玥善

12月20日 晴

讲安全，讲认真，讲宽容，讲礼仪，就是我们新希望小学部人人皆知的“四讲”美德。在“四讲”美德教育的引导下，班级自主申报，每周评比，我们也在自主教育，自我反思中，逐步与好习惯牵手。

认真进取是我最大的优点，在学习中，我刻苦但不刻板：班级学部活动中，我积极组织且活泼热情；生活中，团结同学又不缺乏独立。为此我常常受到老师和同学们的夸奖。作为老师的好帮手，也尽全力完成老师教给我的各项任务，一学年连续被评为“新希望四讲美德标兵”。

我的业余爱好也很丰富，阅读、朗诵、绘画、跳舞，我都喜欢！一年里，《热爱生命》，《五三班开学第一课》等主题班会都有我付出的汗水，学校少先队大队部的工作我更是积极参加。在校外，我积极投稿，《夜游重庆两江》，《不一样的年味》都分别发表在了山西日报《青少年日记》和太原《生活晨报》上。我还有幸参加了山西省第二届文博会，并光荣地成为了一名小记者。

宽容是我的本性，因为我知道，宽容对方，是对对方的鼓励；宽容对方，是对对方的信赖；宽容对方，是对对方的期望。有一位同学把我的东西藏了起来，翻遍整个活动教室都没有找到，后来同学拿出了藏的东西，我原谅了同学，并一直把她当成好朋友，互帮互助，期待她有很好的表现，我们能共同进步。

礼仪之花在我的生活中也处处绽放。在学校我尊重学校的所有老师，习惯了不打断老师的提问和说话，进入老师办公室时喊报告，经得任课老师同意后才进入。文明礼仪是人们最起码的道德规范，能反应一个人的思想境界，从我做起，让“文明礼仪常驻你我心中”。

懂礼仪，一定还要讲安全。我们都知道：人的生命只有一次，所以一定要珍惜。在接送日，家长们车来车往，我会按学校规定的线路前行，避免第一种危险。出早操时，我会一步一步慢慢从寝室走到操场，避免从楼梯上踏空的另一种危险。我从不追逐打闹，避免同学和我被摔伤的危险。

小小卡片承载着荣誉，见证着努力。“四讲”美德卡也陆续装进了我们的成长口袋中，时不时拿出来晒一晒。我喜欢“四讲”美德，让我感受到到生命的可贵。美德无处不在，快乐就无处不在。

太原市新希望双语学校五（3）班