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【摘要】本文基于哈尔滨金融学院学生调查问卷数据，通过对APP掌上校园服务系统现状剖析，将移动互联网应用与APP掌上校园服务系统研发有机结合。基于安卓系统开发的APP掌上校园服务系统，对促进哈尔滨金融学院的发展具有重要的指导意义，APP掌上校园服务系统所展现的高度精准性和较强交互性，满足了用户日益增长的信息文化需求和交流需求。通过APP掌上校园服务系统了解校内最新资讯的快速性，解决了哈尔滨金融学院校内资讯闭塞的问题，为更好地宣传校园、丰富校园生活奠定了基础。

【关键词】APP；掌上校园；服务系统

一、APP掌上校园服务系统的现状分析

（一）APP掌上校园服务系统发展背景

21世纪是高科技发展的时代，经济的快速发展和安稳的社会环境使移动互联网高速发展。工信部于2015年7月16日发布的 《2015年6月份通信业经济运行情况》显示：移动电话用户规模接近13亿，移动互联网用户突破9亿，手机上网用户再出新高，规模达8.6亿。手机上网保持着第一大上网终端的地位，这些用户为APP的发展提供了有力条件。

对于大学生创业者这一目标群体来说，APP开发的低成本和学生的广大需求，以及“大学生自主创业创新”政策的支持，使投入校园使用的校园APP进入快速增长的阶段，很多高校都已经有了自己的校园APP。但存在着开发团队能否有效运转以及后期维护等问题，使很多APP适应不了用户需求而被淘汰。

（二）APP掌上校园服务系统市场分析

现代高校作为多科性、开放式、教学、科研、服务社会功能集一身的社会职能机构，肩负着高层次人才培养和基础性、前瞻性科学研究，以及社会服务延伸职能的使命。基于此种情况，本文着重研发出集校园资讯、娱乐、科研、生活为一体的APP掌上校园服务平台。本文通过市场分析挖掘出大众需求，并以此需求为契机，将移动互联网与大学校园结合，利用“互联网+”平台，充分打造一条APP创新研发与应用的创业之路。

二、APP掌上校园服务系统的研发

（一）APP掌上校园服务系统关注点

通过对调查问卷和APP市场进行准确分析，当前哈尔滨金融学院存在着师生之间交流较少校内资讯闭塞等问题。对此，APP掌上校园服务系统在设计过程中特别注重功能性、信息化问题。

目前APP服务系统存在着身份认证安全隐患问题，具体来讲，第三方登录服务商对用户的认证未使用安全可靠的技术方案，APP本身对于普通用户和攻击者来说确实完全公开和容易获取的，所以，通过逆向工程和反汇编等手段，恶意攻击者便可以对第三方应用进行分析与破解，从而盗取其用于身份认证的机密信息。对此，此款APP掌上校园服务系统在设计过程中特别注重安全性问题。

（二）APP掌上校园服务系统功能板块

1、以“资讯”为媒介，信息传递快速。用户可以在掌上校园中查到院系各个学年活动资讯。智能手机与平板电脑等移动终端设备智能化程度越来越高，所有的这些都通过移动客户端获取，只需点几下屏幕就可以查看活动详细流程。对于后台运营者来说，也可以根据消费者浏览信息的偏好推送相关信息，这充分体现了所研发的APP掌上校园服务系统操作便捷的特性。2、以“推荐”为目标，最新活动置顶。掌上校园会自动将最新活动资讯置顶，使用户快速了解学院各个活动的最新动态。由于官网上所显示的信息量比较庞大，用户很难找到自己所需要的信息，而APP掌上校园服务系统很好的解决了这一点，用户可以通过APP掌上校园服务系统进入初始界面，快速翻阅哈尔滨金融学院的最新资讯。资讯是根据学生需求进行推送，充分体现了APP掌上校园服务系统的吸引性的特性。3、以“交流”为杠杆，精品活动设群。活动群是掌上校园非常重要的一个版块。活动群由各个活动负责人负责管理，及时上传活动报名表、活动宣传海报。用户可以通过活动群交流，或上传自己准备比赛的过程以及经验心得，充分体现了APP掌上校园服务系统实用性的特性。4、以“宝盒”为基础，个人隐私保护。为了保护用户隐私和调动大家参与其中的积极性，宝盒设有一定权限。掌上校园的管理员会根据用户各个方面的参与度和信誉度设置一定的级别，只有到达一定的级别才有资格进入宝盒，体现了APP掌上校园服务系统安全性的特性。

三、APP掌上校园服务系统的商业推广与运营对策

第一，积极探寻和借鉴成型的APP掌上校园服务系统推广模式。初期在哈尔滨金融学院进行低成本自媒体推广。在哈尔滨金融学院官网发布APP掌上校园服务系统简介，使用户对APP掌上校园服务系统有一个系统了解；可以通过线下激励下载政策、二维码推广、短信推广，让更多用户下载APP掌上校园服务系统；也可以通过试运营的方式，随機选择哈尔滨金融学院学生对APP掌上校园服务系统进行两小时的体验活动，并随时记录体验者的反馈意见。第二，注重用户反馈，不断更新APP掌上校园服务系统模式。APP的价值核心体现是用户，使用专业化数据分析工具，通过对用户行为进行准确化分析，可以帮助我们有效的掌握用户，用数据进行精细化操作。在这个用户为主的市场，只有深入对用户需求的了解，才能更好地完善产品，提高APP在校园内的实用价值。第三，积极拓展APP掌上校园服务系统的盈利模式。在大环境下，APP掌上校园服务系统与可以与一些实体店合作，如书店，APP掌上校园服务系统可以定时向用户推送一些专业书籍并给予用户价格优惠。也可以与各大餐厅合作，允许他们投入广告。总的来说，掌上校园有比较好的市场盈利场景。

现如今的APP在“大众创新，万众创业”的环境下蓬勃发展。哈尔滨金融学院在现有的环境下，以APP创业为平台，立足于大学生校园市场，建设一个更加系统化的校园资讯平台，这对大学生和学校来说，将会是一个双赢的局面！

参考文献

[1]纪海，蔡余杰.《互联网+大金融》北京：当代世界出版社，2012：125.

[2]杨中华，孙云涛.《浅谈APP技术在当代大学校园中的可用性》《中国信息技术教育》2014年第2期：71.

[3]董超等.《Android系统中第三方登录漏洞与解决方案》《计算机学报》2016年3月第三期：32.

项目基金

哈尔滨金融学院大学生创新创业训练计划项目资助。项目编号：102452015541