于晓凤

摘 要：大学精神形成于大学的发展进程中，带有浓厚的地域性和时代性特征，与大学的办学者密切相关。大学精神的表述形式与内容特点鲜明，其中蕴含的共性与个性问题折射出大学办学过程中所面临的困惑。大学精神的作用不可忽视，在实践中积极推动其作用的充分发挥，将有助于增强大学的影响力。

关键词：大学精神；形成；表述；作用

大学精神的形成

根据国内学界研究，“大学精神”一词在1998年才正式出现并开始被大家广泛使用。尽管如此，具体到某一所大学的大学精神，如北大精神、清华精神、南开精神等，却早在20世纪初就被一些学者所使用和阐释。可见，从具象中抽象出“大学精神”的概念是比较晚的事情，但大学精神作为一种现实的客观存在，无疑应更早于对它的概括、总结和提炼。

那么大学精神作为一种客观存在，究竟是何时出现，以及如何产生的呢？这个问题关系到大学精神的形成机理，是理解大学精神的第一个关键性问题。

（一）从大学发展史看大学精神的形成

大学精神的形成，无疑应该是在大学出现之后逐渐演变而成的，其变化亦随着大学的发展变化而进行，并深深地打上了所在地域历史文化的烙印。

在当代教育史研究中所形成的一个基本共识是，现代大学源自于欧洲中世纪，最早可追溯到12世纪的法国巴黎大学和意大利的博洛尼亚（Bologna）大学。然而，这并不妨碍在同一时间世界的其他地区（包括中国在内）存在着类似高等教育的形式。……