陆玥

摘要：高职设计类专业的专业核心课程一般较多，而且要求也普遍较高，在这种情况下，如何构建一个良好的学习模式，就成为现如今高职院校的一个研究课题。现在以数字影音处理这门课为例，该文将首先介绍高职设计类专业核心课程的重要性，然后介绍高职设计类专业核心课程的教学模式构建方法，并且进一步研究在构建的过程中需要注意哪些问题。

关键词：高职设计专业；专业核心课程；数字影音处理

中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）08-0130-02

Abstract： Design in higher vocational specialty core curriculum more general， and are generally higher， in this case， how to build a good learning model is now higher vocational colleges a research topic. Now in digital video processing this class as an example， this article will first introduce vocational design professional core curriculum importance， then the higher vocational design professional core curriculum teaching mode construction method， and further research in construction process needed to pay attention to what the problem.

Key words： design profession； core curriculum； digital image processing

专业核心课程在任何一个专业里都是非常重要的课程，因此研究如何构建专业课程的教学模式就尤为重要。然而如何构建高职设计类专业核心课程的教学模式，又应该以什么为标准，采用什么样的方法，以达到什么样的目的为标准？这些都要根据具体的课程进行具体分析，下面就以数字影音处理课程为例，进行教学模式的构建。

1 高职设计类专业核心课程的重要性

1.1 艺术素养的培育

作为设计类的专业，其学生必然要具备一定的艺术鉴赏能力，具有高度的艺术素养。这种素养是隐性的，不能刻意培养，只能在专业课程中逐渐培育出来，是一种潜移默化的素养。数字影音处理课程仅从字面上看是以培养学生在影音处理上的动手能力，然而它作为设计类专业课程的一部分，势必也具有培育学生专业素养的能力。数字影音在专业素养上的培育体现在它对于学生色彩搭配能力和影视语言组织能力的要求，学生在这门课上，往往要接触到许多数字影音，无论是在学习掌握的过程中，还是在实践的过程中，都少不了色彩和影视语言的接触和应用。……