董其维

摘要：步入二十一世纪以后，在网络技术的快速发展之下，计算机网络技术专业课程备受重视。在社会的发展之下，高职计算机网络技术若能按照社会的用人需求设置课程，一定会在培养人才方面收到良好的效果。

关键词：高职；计算机网络技术；专业课程设置；创新问题

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）08-0110-02

在我国高职的教育领域里，大多数学校都是以培养学生的专业技能为主要教学目标，随着互联网技术的不断挖掘与发展，各个行业都开启了联动模式，把科技与社会发展紧密联系在一起，网络技术的快速发展，使得今天的产品也代代更新，所以传统上的计算机网络技术专业课程是难以适应未来的发展的。为了使基本理论和技术得到保持，高职院校方面必须把当前的网络技术的方向掌握好，将计算机网络技术的专业课程设置好。只有这样，才能培养出受用人单位喜爱的人才。

1 高职计算机网络技术专业课程体系建设的创新思路

现代信息技术是抽象的概念，不仅要通过实践进行练习，还要在学习过程中记忆操作流程和步骤，这对于高职学生而言，在思维培养方面是非常有益的，在Windows系统中，学生会逐渐加强对信息技术的理解，逐步形成技能反应，强化学生的知识含量。

为了满足市场需求，对市场做了一些调查，通过对一些知名企业进行走访，了解到了企业对人才的一些要求。这些要求包括：人才的基本素养、人才的专业技能、人才的数量。……