陈支越，陆元兆

(1.广西民族大学 体育与健康科学院，广西 南宁 530007;

2. 广西师范大学 体育学院，广西 桂林 541004)



构建公共体育服务体系之资源共享*
——以精品视频公开课健康瑜伽为例

陈支越1，陆元兆2

(1.广西民族大学 体育与健康科学院，广西 南宁 530007;

2. 广西师范大学 体育学院，广西 桂林 541004)

摘要：文章试图通过高校精品视频公开课健康瑜伽建设为切入点，为公共体育服务体系构建搭建平台，实现高校体育服务于大众.高校体育精品视频公开课内容的建设在“视频”“公开”基础上，还要符合构建公共体育服务体系的特点，即普及性、公共性、实效性和服务性，将视频公开课成果即网络转换为社会效应；体育精品视频公开课的建设十分有利于国家倡导的“构建公共体育服务体系”，是推进全民健身实施的具体举措.

关键词：精品视频公开课；公共体育服务体系；健康瑜伽

1问题提出

高校精品视频公开课以高校学生为服务主体，面向社会公众免费开放的教育网络视频课程，将教育同时纵向和横向发展，服务对象向社会延伸，为公众提供学习机会.精品视频公开课选题要鲜明并突出特色，内容新颖具有创新，既是大学生学习课程也适合社会大众学习.当前急需推出生命、生活、生存的教育课程.*教育部2012 年2 月23 日在北京召开精品视频公开课建设工作研讨会提出的课程建设内容.随着人民生活水平的提高，人们对文化、健身、娱乐需求日益增长，满足学生和大众健身……