文/李楠（《十几岁》编辑）

摄影/李佳骎（《十几岁》实习记者）

对话日本收纳“教主”近藤典子中学生会收纳将更有主见

文/李楠（《十几岁》编辑）

摄影/李佳骎（《十几岁》实习记者）

近藤典子寄语《十几岁》读者。

“中学生学收纳，可以成为有主见的人，未来过自己想要的生活。”3月17日，日本收纳“教主”近藤典子作为猫舍more+国际顾问，在长沙出席了2016猫舍全国巡回发布首站的活动。在发布活动开始前，近藤典子接受了《十几岁》的专访，认为收纳不仅仅是家庭妇女要考虑的事，对十几岁的中学生而言，学会收纳也有着积极的影响。

近藤典子从事收纳事业三十年，作为舒适环境咨询师，她已经为2000多个日本家庭提供居室内收拾整理咨询服务，出版了《打造一个井井有条的家》等专著，也在中国收获了许多粉丝。

需要的东西能看得到、拿得出来、收得回去

优雅、干练，是近藤典子留给我们的第一印象。年近花甲的她身着黑色连衣裙、褐色皮衣缓步走来，笑着与每一位工作人员问好。

在许多人看来，收纳就是整理家务。近藤典子不但一整就是三十年，还整出了自己的事业与天地。近藤典子表示，自己是在成人之后，在工作中了解到收纳的重要性，意识到收纳不仅仅是把东西放起来这么简单，而是我们用得到的东西，可以随时看得到、拿得出来，用完还能收得回去。

近藤典子表示，学习收纳要做的第一件事，就是学会扔东西：“不需要的东西就不要了。”很多时候，我们都觉得一样东西又没坏，也是拿钱买来的，所以即使根本用不上也舍不得丢。但在近藤典子看来：“不需要仍不断出现的东西，就像身体上的赘肉。我们都希望自己身材苗条，但为什么要对身边的‘赘肉’熟视无睹呢？”

当把需要的东西清理掉、留下真正需要的东西后，就要给这些东西指定位置了。近藤典子又顺手拿起一瓶矿泉水举例：“我现在拿起来喝它，喝完之后还把它放回这个地方。而不是把它拿走后，放上另外一个东西。”

所以在近藤典子看来，收纳不是条条框框要怎样模仿，而是更像管理，能管理好自己的东西的人，就是收纳专家。

中学生协助父母做家务，从浴室开始

在日本，近藤典子的收纳理念不但入选了小学生的教科书，还在今年进入了日本的高中教材。近藤典子认为，学会收纳可以培养中学生如何辨识一样东西对自己是否有帮助。有了这个能力之后，未来学生们可以成长为有主见的人，给自己的人生做选择，比如选择读什么专业、去哪家公司等，也就是说未来都是由他自己决定的，这样才能过上自己想要的生活。

近藤典子还建议现在的中学生，尽量多和父母一起，看父母在做什么，然后和父母一起做一些家务，为未来成家立业培养经营一个家庭的能力。那具体要怎样帮父母做家务呢？近藤典子建议从与家人一起使用的空间开始。比如浴室，学生使用完后，要把用过的东西放回原位，然后打扫干净，方便家人随时舒适地使用。

“生活是心灵的一面镜子。”近藤典子用这句话做结尾，希望大家行动起来，管理好自己的东西，经营自己的人生。