咕咚，我一直很怀念《雕虫小议》这个栏目，就是西橙对时事的热评。西橙的评论针对性极强，能转换角度看待问题，非常有价值。如今我们应对新高考，也就是二十多个省份一同应战全国卷，据说作文讲究时事，立意要深刻，我更想念这个栏目了。比如西橙曾经评论过的肉狗时事，我久久难忘，这段评论让我学会了反思，并学会多角度看问题。如今，这个栏目已经很久不见了，希望咕咚帮帮忙，挽留住好栏目！

咕咚：《雕虫小议》这个栏目由于是时事点评性质的，在审查过程中经常被要求改动，以防导向出问题，所以在2015年就取消了。不过根据了解到的情况来看，该栏目有望在2017年恢复，对此我个人深感欣慰。感谢您的支持，敬请您的期待。

咕咚，你好！这是我第一次给你写信，期待你回信。近来十分心塞，班级排名出来了，忧伤！舍友喜欢打牌、研究化妆和服装、逛街等等。感觉大家都生活很轻松，舒心。我对未来充满了忧虑。现在的就业形势很严峻，专业不对口的有很多。有时候，我会在想，如果两年后我毕业，由于某种原因我没有去做老师，那我该怎么办？好像其他的事情我都不会做。但是在一个轻松愉悦的氛围中，如果我独自一个人表现得“很上进”就会被视为“装”。大家都在玩，而你去图书馆，这是干嘛啊？最后考试成绩竟然还和别人差不多！我去图书馆和我的考试成绩有直接关系吗？有的老师对我们说：“试卷上的都不是重点，课上讲的才是重点，如果按照我课上讲的考，是考不起来的。”你说这考试还有什么意义？还有有些课，我就觉得没意思。好吧！我的心态不好。可是，我比较反感周围的某些人比我还在乎我的成绩，在我背后说三道四。咕咚，你说我该怎么处理这个让我闹心的问题？

咕咚：看完你的来信，我真切地希望你将来不要做一个语文老师，最好不要做任何老师——行文极无条理，观点表述不清，思维也很混乱。你这根本就不是一个问题，是一堆问题，我整理如下：周围的同学生活得很闲散，你想努力学习，又怕显得太另类；你努力过后，成绩并没有很突出，别人讥讽你的努力，你感到愤怒；虽然想学习，对于正在学习的知识，又觉得无聊和没用；虽然想提高成绩，又怀疑考试作为评价手段的意义；除了当老师你不会做别的，因此担心毕业后不能对口就业。师范专业常说“学高为师，身正为范”，其实是学高、身正、会教三者缺一不可。回到你的身上，学高不高我不清楚不作妄议，看你这表达能力，会教也够呛，那就剩下身正了吧？身正是只要行为端正就可以吗？没那么简单，是三观端正，人格健全，能做到的人，其实不多。比如你，信念不清晰，太容易受外界左右，有太多的自我矛盾，并且沉溺于矛盾，拖延着，欠缺行动力，这就是一种人格缺陷。如果希望改变，请关注和解决真正的问题，至于其他的，不把它当成一个问题，它就根本不是问题。

我吧，是一个挺没有用的人，也很娇气、玻璃心、自私，然而知道这些也没有什么用，小时候就经常哭，一天哭三次在幼儿园出了名。之前和一个同学结了仇，过程我到现在还不是很清楚。班里人大冬天就把窗户开得超大，冷得要命，还开电风扇，不要命的节奏，虽然我坐在中间，但还是刺骨的冷，上课时整个人都是压抑的，有一次风终于把课桌上的书什么的吹落被老师发现，才好不容易暖和了一节课。虽然在我的请求下，同学把窗户关小过几次，甚至完全关过一次，但大多数时间开着窗户。我知道每个人都有自由，但我也有，所以我一直请求关窗户，后来被指责为自私，但开窗的人也是自私的。我惹的是一位不好惹的同学，之后ta就对我成见多，恶感度绝对up。我难受极了，说白了是我心理素质差和咎由自取。因为这个我害怕上学。我想调换班级。但是我父母说一个心胸狭窄的人到哪里都不会快乐的。我想认真听课，但我苛求太多。我究竟该怎么办？我焦虑。求帮助。我的性格该怎么改呢？还是只是青春期的正常心理？

咕咚：你不是心胸狭窄，是惧怕冲突，这种行为特点一般和严苛的成长环境有关系。你与同学交恶、害怕上学、感到焦虑，父母不帮你解决问题，反而说你心胸狭窄，也印证了这一点。一个人如果从小习惯于服从权威，压抑自己的需求，便容易养成这种委曲求全的人格，又因为惯于委曲求全，没有习得“恰当地表达自我需求”的能力，一旦在某件事上忍无可忍必须表态，本来应当是正常的沟通往往演变成冲突。这种冲突又会使他更加惧怕表达，更加压抑自己，如此恶性循环。娇气的人确实经常给人添麻烦，但是添麻烦不意味着非得讨人厌。不妨试着观察一下别人遇到类似的情况会怎么办，别人是怎么大方自然地表达诉求的，别人是怎么给别人添麻烦的。别害怕，也别不好意思，毕竟生活的一大内容就是彼此添麻烦呀。

我猜咕咚应该不止一个。

咕咚：我确实得过精神分裂，但我们现在已经出院了。

咕咚，你好。我是一名即将参加高考的高三学生。看着别的同学都在努力，而我却干什么的念头都没有，感觉好挫败。看了2016年第2期上的《请你接受你是学渣这个事实》后，发现自己跟文章后九段的描述简直一模一样，怕失败所以不敢开始。我马上就要面对期末测试，可感觉什么都还不会。怎么办？

咕咚：请你接受你是学渣这个事实。

我喜欢一个女生，我们每周上体育课会见一次面，但不知道如何开口。

咕咚：同学你好，这个球是你掉的吗？