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立德树人 做有温度的教育

2016-05-14杨宏伟

北京教育·普教版 2016年5期
关键词:价值观活动学校

杨宏伟

裕达隆小学以“立德树人”为纲,将社会主义核心价值观融入课堂教学、师德建设、德育活动和家庭教育中,努力做有温度的教育,让每一个学生成为更好的自己。

将核心价值观与课堂教学相结合

认知是践行的基础,为帮助学生理解核心价值观的内容,除了广播、横幅、班级文化、板报宣传、国旗下讲话等活动外,我们还将其与课堂教学相结合,利用晨午读时间,大声诵读,并发挥课堂教学的育人主渠道作用,对学生进行社会主义核心价值观的渗透教育。在此基础上,开展“学守则,守校纪,创班规”活动、每日升国旗活动,使学生将核心价值观内化为具体行为。

学校校本课程建设以“尚爱教育”办学理念为指导,以传统文化为核心,开设了学科拓展、艺术科技、体育三大类特色校本课程。校本课程以菜单的形式供学生自由选择。

将核心价值观与师德建设相结合

教育就是一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师对教育的认识将直接影响对学生的教育效果。为此,我们将师德建设与社会主义核心价值观紧密结合起来,在全体教师中开展“裕小十大风云人物评选”活动,开设“班主任工作坊”“教研组长月谈心坊”,组织教师撰写教育故事等。为进一步增强教师爱岗敬业的精神,实现岗位创优,学校聘请区教研员皮丽芳老师参与我们的德育教研活动,聘请河南村中小张美霞老师、西辛小学吕龙梅老师为教师们做爱岗敬业的专题讲座,聘请心理教育专家王辉教授为教师做讲座,开展教育故事分享会。……

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