冯雪

教育是一种文化活动，其最终目的是把文化中真正富有价值的内涵植入到个体生命当中。可以说，离开文化，教育就没有生命。而学校既是传承文化的基地，又是创造新文化的摇篮。学校自身的文化体系直接影响着学校的发展和师生的未来。

尚志教育文化体系从学校管理文化、课程文化、课堂教学文化、教师文化、学生文化等诸多方面入手，突出“品格修炼”，塑造学生良好的修养和高尚的品格。

1.加强管理文化建设，形成民主管理机制

一所学校的管理离不开文化，一所学校的文化也离不开管理，管理讲求制度和规范，文化讲求氛围和契约，两者必须有机融合。

学校实行校长负责制，在管理中采用教师聘任制和岗位责任制。制定了完善的教育教学管理制度、财务资产管理制度、人事管理制度和学校章程，充分发挥教代会职能作用，积极推进民主管理，形成了行之有效的民主管理、民主监督机制。

2.加强课程文化建设，打造“心志”课程

践行尚志教育，构建课程体系。基于尚志文化理念下的课程文化建设，分为基础性课程和发展性课程两大类，既保证了学生基础知识、基本技能的学习，同时还增强学生的社会适应性，发展学生的综合素质。

体现尚志理念，开发校本课程。校本课程关注学生的学习兴趣和经验，为学生提供不同的研究方向。在课程实施上充分体现了学生的自主选择、自主参与、乐于探究和勤于动手，拓宽了学生的视野，提升了学生的能力。……