牛菲菲

场景是小说最小的构成要素。它与单纯的环境描写不同，是以人物为中心的环境描写，一般由人物、事件和环境组成。它是某一段时间内社会生活的横截面，小说就是由一个接一个这样的“面”构成的。学完人教版选修《外国小说欣赏》第二单元，我与同学们都被“炮兽”肆虐的恢宏场面和“安东诺夫卡苹果”的富足快乐的氛围感染着，意犹未尽。因此，我决定也来个话题，试着让同学们创作自己心中的场景。

我选择了“站台”这个题目，因为这定然是个有故事的地方，最终习作效果远远超出我的预设：士兵、空巢老人、留守儿童、外来务工者、小商贩……叙述角度的多样化，令我不得不赞叹他们的想象力与创作力。在他们的“站台”下，我不只看到了娴熟的场景描写技法，更读出了厚重的情感。如若不是关注生活、热爱生活的人，怎会写出这些令人心动且耐人寻味的作品？我很庆幸这次给了场景描写教学留了些空间，因为我感受到了学生对小说的创作兴趣与热情，在他们的笔下似乎在述说：高中写作不止有议论文。

跟帖一：高1409班 毛雅淇

他又要走了。

像以前一样，提前几天买好车票，走的当天一大早就来站台等车，边等边吃着方便面，边听着身旁前来送行的妻子唠叨。时间不紧，还可以和身边的人聊聊，再瞅瞅周围的人都在做什么，火车便来了。

他知道，今天妻子不会叫他起床了，便自己靠着闹钟勉强起了床。到了熟悉的站台，买了一碗最便宜的方便面，便坐下开始享用了。