杨庆霞

团体操是音乐教学中不可缺少的一项内容，在一些活动中经常会用到，特别是运动会开幕式前的团体操表演既能增加节日的气氛，又能展现学校的精神风貌，训练也是对学生一种艺术和体育相结合的学习过程，团体操的训练也是培养学生坚强意志的手段，通过团体操排练，孩子们学会了合作，懂得了团结，知道了吃苦和坚持，同时也懂得了荣誉的来之不易，团体操的表演体现了老师的智慧，在学校的综合教学中有着一定的意义。

一、团体操的编排，体现了老师的聪明才智

一个大型的团体操也是对学校老师的考验。学校的团体操主要针对一项大活动进行的，这里涉及学校的音乐老师和体育老师，特别是像运动会开幕式，既要体现一定的艺术性，还要和体育紧密相连，这就要求老师要从两方面入手，既能展现体育运动会的特点，恰到好处，又能体现艺术性和欣赏效果，说起来容易，其实也是一项很难的工作。首先老师明确了活动的宗旨，再确定编排的风格特点，是动作活泼，造型美观还是含蓄深沉；是抒情优美还是刚劲有力；是面向大众还是体现地方特点；是表现专业风格还是体现个性等，这都需要老师认真思考。今年5月，我校编排了一项大型团体操，题目是《足球畅想曲》，人数是408人，主要是我们两位音乐老师和两位体育老师合作而成的。我们根据运动会的特点设计了以足球为主题的编排思路。明确了主题，我们两个音乐老师就开始寻找音乐。音乐是动作的灵魂，是构成团体操“美”的不可缺少的因素。团体操的表演只有在旋律流畅、节奏鲜明多变、动作协调一致的条件下才能形成声情并茂、完美和谐的整体，才能激发学生表演的情绪和活力。我们在网上听了上百首歌曲，最后确定了两首歌曲作为团体操的音乐，一首是《足球英雄》，一首是《加油吧，中国足球》，我们反复听音乐、感受音乐的节奏、情绪，体会音乐的高潮和旋律变化，准确数好八拍，并设计相应的动作、造型变化。两首音乐按从前到后的顺序使用。这些学生一部分是每人一个足球，一部分是手里拿着彩色的团扇，随着音乐变换图形，前段音乐是《足球英雄》主要是变换数字和图形，我们设计了5、4、3、2、1、和2015这些数字，还设计了三角形、十字形、心形、船形、海鸥、波浪等，随着图形的变换，彩色扇子一会是红色，一会是黄色，一会是蓝色，我们是从网上购买的五色彩扇，整个变换既新颖又多彩，给人一种出其不意的感觉。紧接着是一个足球比赛的场景展现，孩子们围成一个足球场，十个足球队员在中间对决，其他学生变成拉拉队，气氛热烈。团体操的第三部分主要是队形变换，用的音乐是歌曲《加油吧，中国足球》，歌词内容紧紧围绕中国足球，歌词慷慨激昂、旋律激进、充满活力，408人洒满操场，气势恢宏，足球队员穿插在队伍的中间，他们脚下的足球不停地转动着，整个操场在音乐的激进中活力四射。他们一会变成圆圈，一会变成方块；一会变成斜队，一会变成“米”字形，最后在六个同心圆的图形中结束了全曲。中间是足球队员，外边是拿着四种不同颜色扇子的学生。整个表演气势宏伟，花团锦簇，造型变化为音乐增光添彩，表演博得了阵阵掌声。团体操的表演体现了老师的智慧，也进一步证明了我们的实力。

二、团体操的成功，对学校宣传有很好的作用

团体操表演具有窗口作用，它是展示学校风采，提高学校地位和影响的舞台，是学校管理水平和体育、文化、艺术水平的集中体现，是展示当代学生强健体魄和蓬勃向上、富有朝气、自尊自信自强的精神风貌和良好校风的重要平台。本次团体操学校的领导班子非常重视，首先从校长、主管校长这一块来说，他们给我们讲了这次承接运动会团体操的重要性，只许成功，不许失败，学校方面大力支持，这是展示学校的大好机会，一定要抓好，为运动会增光添彩。学校领导在工作不忙的情况下一定到位监督，及时发现问题，解决问题，演出服装、道具领导亲自购买，跑前跑后，起到了很好的带头作用。老师们干起来也是劲头十足，每天下午我们几个老师刻苦排练，有时腿站疼了，腰酸了，但是想想这是学校的重要工作，又继续训练。由于人数较多，学校为我们购置了能活动的大音箱单独使用，我们每天拿着话筒在操场上吆喝，真的很累。不过这次参与的学生是我校中高年级的学生，也充分体现了我校的教学宗旨——素质教育，让学生参与到艺术和体育锻炼中，使体育和艺术教育的地位得到了提升，对一些片面追求升学率的现象是一种有力纠正。表演的当天，我们站在市一中的操场上，面对市领导和教育局的领导，孩子们表演非常出色，赢得了阵阵掌声，我校的校长、主管校长面带笑容，发自内心高兴，团体操为我校争得了荣誉，而且获得了本次运动会的特别贡献奖。家长会上，班主任让家长观看了孩子们表演的视频，家长很受感动，看到自己孩子有这么出色的表演也很受鼓舞，不断称赞。有的家长对自己的孩子又有了新的认识。

团体操的训练虽然很苦很累，但是我们坚持了下来，走了过来，同时也收获了很多，不但锻炼了学生，宣传了学校，同时也锻炼了老师，每一次排练都是对老师的一次考验，这种大型团体操更是一种意志的磨炼，要的是你的耐心、信心和吃苦的精神，一路走来，我们的成功也得到了学校的肯定，我们在得到荣誉的同时，也坚定了走下去的决心，音乐老师在上好课的同时，还要配合学校搞好课堂外的艺术教育，使在校学生能够更多地参与到艺术实践中，通过活动磨炼大家的意志，陶冶自己的情操，提高每个人的审美意识，让学生的学校生活更加丰富多彩。

编辑 孙玲娟