马晓娟

一、前言

对于民族博物馆来说，进行社会教育是其非常重要的一项职能。在国外的一些发达国家，博物馆是社会教育的理想课堂之一，有许多的人都将博物馆视为自己进行终身学习的学校。可以说，民族博物馆在教育方面的意义是非常巨大的，因为其不仅是对正式教育的一种补充方式，更为重要的是其是确保相应的民族文化能够得以传承的基础和前提。民族博物馆作为民族历史文化遗存的载体，其所记载的不仅是我国民族发展的历史，更为重要的是其凝聚着我国民族文化遗产的精华，将其得以有效地保存并传承给下一代的青少年所具有的重大意义是不言而喻的。基于此，民族博物馆要充分发挥其特有的功能，并与学校、家庭和社会教育在文化传承上进行有效的衔接，从而确保我国的民族文化能够得到更好的传承。

二、教育是当代博物馆功能的核心

随着我国综合实力的快速提升和人民群众精神文化生活需求的日益多样化，特别是博物馆免费开放的不断推进，中国博物馆教育的面貌正在发生着根本性的改观。为使博物馆所收藏、研究、展示的民族文化遗产资源得以多渠道、多层次、多形式地为社会公众所共享，不但博物馆的教育理念和策略在不断调整，甚至博物馆资源与目的等博物馆本质性问题的讨论也引起人们的热议，有人甚至认为：“如果收藏是博物馆的心脏，那么教育则是博物馆的灵魂。……