沙书萍

习作要求

在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。它给人以鞭策、给人以鼓舞。关于“掌声”，你一定有许多动人的故事。请以“掌声”为题完成一篇习作。内容既可以是自己的亲身经历，也可以是生活中的真实故事，形式不限。

脑洞大开

在生活中，我们时常听到掌声：当你在圆满地完成了舞蹈表演后、当你夺取了班级第一时、当你在运动赛场上取得好成绩时、当你助人为乐后……别人都会给你掌声。这掌声，包含着肯定、鼓励、赞扬、期待和希望。掌声确实最具魔力，有了掌声，自卑的人从此开始自信，自信的人从此更加成功！掌声越是经久不息，表明你越是优秀！

想想看，生活中的你是否有类似经历？快拿起笔来，记录你的成长历程，让别人为你鼓掌吧！

指点迷津

1. 选材。生活中也会有“喝倒彩”的掌声，一定要区分。事情可大可小，关键是自己写的这件事，能博得大家的一致喝彩和肯定，宣传正确价值观，传播社会正能量，弘扬中华好文化。就像例文《掌声》的小作者，选取促进心灵成长的朗诵事件，典型而又有意义。

2. 详略。题目虽是“掌声”，可描写的重点必须是获取掌声的过程。这个过程可能是艰辛、漫长、苦涩的，只有把自己五味杂陈的心路历程写详细了，把自己成长变化的细节写清楚了，读者才会对你文章中的“掌声”有共鸣。就像例文《掌声》的小作者，把自己心理矛盾的开始，克服困难的过程，获取成功的结果，一一道来。最后，读者会同文中的观众一起为小作者鼓掌！