吴文昌

壮别青春一曲歌，废墟回望泪婆娑。

妈妈莫怪儿先去，震后天堂稚子多。

【伍锡学荐评】袁文婷牺牲后，被誉为最美教师。而作者代她的英魂发出由衷的肺腑之言：妈妈，你别伤心女儿先走了。地震后，天堂里的许多孩子需要我去照看。小诗催人泪下，胜过一篇长篇通讯。

鸣沙山

邓世广

举步维艰陟岭巅，躬行无径觅终南。

归程倾尽鞋中物，纵是金沙亦不贪。

【伍锡学荐评】攀登山岭过后，将鞋中泥沙空出，本是一件极其普通细小的事情，诗人却能写出“不贪金沙”的箴言，可见诗人襟怀坦荡无私。此诗叫人一读，就能记住。

豫西行

侯孝琼

平山远水几家村，好景遥观自有神。

红袖倚门闲看我，不知已作画中人。

【伍锡学荐评】旅游途中，作者当然要观赏沿途美景。而一个穿红衣服的姑娘却在倚门惯看游客。她哪里知道，自己已成为构成美丽图画的一个重要元素。能道出此中味道，绝妙！

忆 旧

詹骁勇

无边春色抱村庄，埂直河弯绿间黄。

放学儿童田里没，只闻歌带菜花香。

【伍锡学荐评】前两句朴实无华，后两句出奇制胜。放学儿童被油菜花遮住了。读者怎么得知的呢？因为他们在田间唱歌，而且那歌声还带着菜花香味。通感手法的运用，叫人叹为观止。

京郊述写

何 鹤

雁点青天花正黄，新秋挤进小山庄。

一肩背篓农家女，巧手枝头摘太阳。

【伍锡学荐评】想不到田园诗有如此写法的。农家姑娘，肩背背篓，心灵手巧，忙于采摘。作者说她们在采摘太阳，当然不是。但巧就巧在“摘太阳”三字。想象到她们获得了沉甸甸的丰收果实。

耕耘暮归

沈 云

耕耘不等雨情催，汗洒禾苗叶更肥。

长发牵霞飘垄上，荷锄挑起彩云归。

【伍锡学荐评】我喜爱田园诗，又读到一首好田园诗。你看，这一位农村妇女，汗洒禾苗，耕耘直到日暮。秀美的长发牵着晚霞，轻巧的银锄挑着彩云，笑意盈盈从垄上归来，好一幅乡村美景。非高手而不能臻此妙境。

水库舟中浣衣女

伍锡学

红妆绿鬓映初阳，风拂粼粼细浪香。

笑浣罗裳云锦动，轻舟一叶水中央。

【伍锡学荐评】人家的《浣衣图》所画，《浣衣诗》所写，都是女子在岸边浣衣。而此诗为作者亲眼所见，剪裁了一幅异乎寻常的美丽。风吹水库，细浪粼粼，在旭日映照下，爱美的青春女子竟然划船在水库中央浣洗美丽的衣裳，反映了新农村的美好生活。妙在末句才点明小船在水中央。若依常理，写成“水库中央小舟泊，姑娘含笑浣罗裳”，则意寡味淡矣。

秋夜读书

伍锡学

小院幽凉丹桂香，关门静坐读文章。

空中明月潜心听，夜半忘形跳进窗。

【伍锡学荐评】这是作者青年时代在农村所作。真的，“丹桂添香夜读书”比“红袖添香夜读书”，更能让人静下心来，读书读到半夜而不觉。好在不说自己读到半夜，而说月亮听到半夜，增加了浪漫情调。

早 秋

郭荣锦

露重风凉始觉秋，垂杨袅袅拂溪流。

鱼儿也喜当先进，摇尾昂头争上游。

【伍锡学荐评】青少年上进心强。诗人笔下的鱼儿，上进心也强。你看它们在如诗如画的初秋景色中喜当先进，力争上游。青少年读了，定会激励自己勤奋好学，努力成才。

咏 夏

高求志

雨余天气蔚红霞，点晕黄昏绿叶纱。

如此清新人不管，闲将菡萏一池花。

【伍锡学荐评】雨湿红霞，点晕绿叶，满池菡萏，闲在水中，风景令人流连忘返。说无人管是假，自有诗人在管。否则就没有这一首清新可喜的小诗。

细雨溪边梅

彭 湃

一树红梅多多妍，清风细雨石溪边。

怡然不探时人意，管自开花管自闲。

【伍锡学荐评】古往今来，咏梅诗数以万计。而作者独具只眼，写出了梅花不媚世俗、自得其乐的清淡情怀。我真想在细雨中跑到溪边去与这一树红梅做伴。

打水漂咏石

希国栋

别笑轻微一片身，低飞也似燕穿云。

自知终是沉河底，只盼多留几点痕。

【伍锡学荐评】打水漂也属于一种游戏，比赛谁用力抛出的石片漂得远，漂出的水纹多。这里，作者独具匠心，代水漂石抒怀：人一生最后总要离开尘世，但希望在世上多留下一些故事，多创建一些业绩。

上海金沙滩

伍思涵

醉美阳光浴海滩，万人汇集尽情欢。

我和祖父手拉手，踏着浪花奔向前。

【伍锡学荐评】此诗语言淳朴自然。大场景开阔，小镜头精彩。祖孙俩牵手踏浪奔向前方，表现出欢快的气氛，昂扬的精神。是诗出自一个女中学生之手，难能可贵。