美国学校一直都很重视培养学生的创造性思维和思辨精神。从小学三年级到高中三年级，学生们会一直上音乐课，所有的学生都会弹奏至少一种乐器。在美术课上，老师通常会给出一些异想天开的主题，要求学生根据自己的理解来画画。比如，画外星人长什么样、自己未来会从事什么职业、自己想象中的外太空等。此外，学生们上自然课时，老师并不会把他们困在教室里，而是经常带他们去森林、湖泊、公园等地进行环境考察，让学生们身临其境地接触到书本中提到的动植物。

在高中的英语课上，学生们虽然没有固定的教材，但每个学期都要阅读2～5本世界名著，阅读量是中国学生的6倍。每读完一本名著，他们都要根据老师的要求，对书中提到的一些著名人物、历史事件、交际礼节等撰写论文并在课堂上讨论。因此，他们除了要查阅大量的资料，还要充分论述自己的观点。老师一般不会对学生的作业做出好坏的评价，而是评判其是否充分阅读及理解书中的内容。

另外，美国的名校在录取学生时，要综合兴趣爱好、对社会作出的贡献及思考能力等，不仅仅参考其考试成绩作为录取标准。

一句话点评：这样的教育理念也很适合我们，我们也要多读书，多培养爱好。