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趣味言说 有序表达

2016-05-14胡劲草罗康宁

新作文·小学作文创新教学 2016年6期
关键词:学生

胡劲草 罗康宁

一、流汗的小乌龟

出示图片1(部分):

师:小朋友们,看看我们来到了什么地方啊?

生:沙漠。

生:一个沙丘。

师:孩子们,今天天气怎么样啊?

生:很热。

师:从哪里看出来很热的?

生:太阳照得很明亮。

师:是呀!天上的太阳都把地面烤成了金黄色,今天天气一定很热。你知道有哪些描写天气炎热的词语吗?能不能用来描述下这幅画面?

生:骄阳似火。

生:烈日炎炎。

师:你们跟胡老师想到一块儿去啦!(出示成语)来,自己读一读。

骄阳似火 烈日炎炎

师:“炎”的前鼻音也读得很准。

出示图片1(部分):

师:我们继续看,这是什么呀?谁来猜一猜?

生:雨滴。

师:雨滴?这“骄阳似火”,哪来的雨滴呀?!

生:汗水。

师:是汗水!那你知道哪些描写流汗的成语呀?

生:大汗淋漓。

生:满头大汗。

生:挥汗如雨。

师:看,胡老师把小朋友们说的都记了下来。(出示成语)谁来读一读?

生:满头大汗,大汗淋漓,挥汗如雨,汗流浃背。

师:“浃”的第一声读得特别准。那孩子们知道这都是谁流的汗吗?

生:是小麻雀流的。

生:是小燕子流的。

师:哈哈,你们猜得都不对。想知道是谁流的吗?

生:想!

师:读好了成语就给你们看小主人公!

(学生齐读)

(出示全图)

师:孩子们读得真好!我们来揭秘吧!是谁呀?

生:小乌龟。

师:原来,这些汗都是小乌龟流的呀!小乌龟从外婆家做客回来,现在正在路上走着呢!你能用胡老师教你的成语说说现在的小乌龟吗?

生:在一个骄阳似火的中午,一只小乌龟从外婆家做客回来,他走在路上,热得满头大汗!(掌声)

师:他能说那么好,是因为他交代了谁在哪里干什么。……

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