探究性学习在小学语文课堂教学中的实施
2016-05-14杨俊霞
都市家教·上半月 2016年6期
杨俊霞
在新课程改革的大潮之下,目前比较流行的探究式学习,就是一种很好的学习方式,它主要是通过学生在特定的学习环境中,发现问题,调查研究,实际的动手操作以及小组成员之间表达交流共同讨论的探究活动,从而获得知识,掌握技能提升能力的一种学习方式。那么在初中语文课堂教学中如何更好地进行探究式学习,我认为应该从以下几个方面去做:
1小学语文课堂教学中应用探究式教学法的意义
1.1探究式学习方式是新课标的要求
小学语文新课程标准(最新修订版)中明确指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,很明显,让学生在探究中去学习已经提到了一个高度。为了能够让学生在探究中去学习,掌握并灵活运用探究式学习的方法,身为语文教师就应该通过课堂教学向学生渗透探究式学习的方法,让学生在老师的指导下,通过对所需要材料的搜集、整理,再经过积极主动而独立的思考,进一步发现问题所在,探究问题的实质,最后针对所遇到的问题能够提出自己独到的见解并给出合理的结论。
1.2探究式学习方式是社会发展的需要
當今社会,最需要最缺少的就是复合型的人才。而复合型人才必须具备多种能力,其中之一便是创新能力。探究式学习是进一步发现问题所在,探究问题的实质,最后针对所遇到的问题能够提出自己独到的见解并给出合理的结论的前提,是复合型人才必须素质,是社会发展的需要。……
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