黄彦凯

自从杨老师教我们认识角后，我就处处留心观察生活中的角，我发现了黑板上有四个直角、红领巾上有一个钝角和两个锐角、五角星上有五个锐角……

今天，语文张老师让我们背《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角……读到这里我停住了，想：小荷才露尖尖角，这个“角”是不是数学中的角呢？我左思右想，实在搞不清楚，只好求助妈妈。妈妈没有直接回答，而是问我：“角是怎么形成的？”我不假思索地说：“从一个顶点引出去两条射线，就是一个角。”妈妈点了点头，微笑着说：“嗯，不错！妈妈相信你肯定能自己找到答案的。”于是我信心满满地思考着：花苞头上是尖尖的，可以看作是角的顶点，可下面是椭圆形的，根本找不到射线。所以我断定“小荷才露尖尖角”这个“角”不是数学中的角。我高兴地把答案告诉妈妈，妈妈微笑着点了点头，接着告诉我：“大雁南飞的时候，排成‘人字形，这倒是一个110度的钝角，还有蜜蜂住的蜂巢是正六边形的，每个角也都是钝角。”

原来世界上的角这么多！亲爱的小伙伴们，你们还知道在哪有角？快来告诉大家吧！

（指导老师 杨红美）